Додаткове завдання. В їдальні було 90 кг вівсяної крупи

5. Задача 3

В їдальні було 90 кг вівсяної крупи. Протягом 6 днів витрачали по 7 кг. Скільки кг вівсяної крупи залишилось в їдальні?

6. Порівняти вирази

75 – 27: 3 і (39 + 15): 6

Контрольна робота №4

І варіант

1. Задача 1

У шкільну їдальню привезли моркву. Після того, як протягом 6 днів витрачали

по 9 кг моркви щодня, залишилося 17 кг. Скільки кг моркви привезли в їдальню?

2. Розв’язати приклади

18 + 36: 9 = 80 – 8 х 9 + 32 =

54: (90 – 81) = 42 – (7 х 4 + 6) =

65 – 17 + 28 = (39 + 9): 8 =

57 – (19 + 36) = 35: 7 х 9 – 15 + 18 =

3. Розв’язати рівняння

63: х = 9; 63 - х = 26;

4. Скласти вираз

Перше число 15, друге число 45, а третє – в 9 раз менше від другого.

Знайти суму всіх чисел.

Додаткове завдання

5. Задача 2

В одному мішку 45 кг борошна, а у другому – 36 кг. Все борошно розклали в пакети,

по 9 кг у кожний. Скільки витратили пакетів?

6. Записати вирази та розв’язати

а) 52 збільшити на добуток чисел 9 і 3;

б) різницю чисел 36 і 12 зменшити у 3 рази.

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольна робота №4

ІІ варіант

1. Задача 1

У шкільний сад привезли саджанці. Після того, як протягом 4 днів висаджували

по 9 саджанців щодня, залишилося ще 15. Скільки саджанців привезли у сад?

2. Розв’язати приклади

17 + 54: 9 = 90 – 6 х 6 + 14 =

63: (50 – 43) = 51 – (4 х 7 + 3) =

73 – 24 + 36 = (19 + 29): 8 =

79 – (16 + 27) = 64: 8 х 9 – 12 + 29 =

3. Розв’язати рівняння

45: х = 9; 44 - х = 17;

4. Скласти вираз

Перше число 20, друге число 27, а третє – в 9 раз менше від другого.

Знайти суму всіх чисел.

Додаткове завдання

5. Задача 2

Один токар зробив 34 деталі, а другий – 38 деталей. Всю продукцію розклали в ящи-

ки по 9 деталей у кожний. Скільки використали ящиків?

6. Записати вирази та розв’язати

а) 41 збільшити на добуток чисел 2 і 9;

б) різницю чисел 54 і 27 зменшити у 3 рази.

Контрольна робота №5

І варіант

1. Задача 1

У дитячий садок привезли 27 кг яблук, груш – 36 кг, а апельсинів – у 9 разів менше, ніж яблук і груш разом. Скільки кг апельсинів привезли у магазин?

2. Розв’язати приклади

42: 7 + 32: 8= 90 – 5 ∙ 9=

64: 8 ∙ 2: 4= 36 + 12: 6=

3 ∙ (65 – 58) = (36 + 12): 6=

469 – 60 = 325 - 300 =

699 + 1 = 800 +8 =

3. Задача 2

У мішку було 45 кг борошна. 18 кг борошна продали, а решту розфасували в кульки, по 3 кг у кожен. Скількі кульків знадобилося?

4. Вправа

4 дм = … см 8 грн. 12 к. =… к.

6 м = …см 2 м 4 дм 9 см = …см

5. Задача 3

Накресли два відрізки: перший завдовжки 12 см, а довжина другого становить третю частину довжини першого.

6. Записати числа у вигляді суми розрядних доданків:

515, 909.

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольна робота №5

ІІ варіант

1. Задача 1

У магазин привезли 38 кг картоплі, капусти – 34 кг, а моркви – у 9 разів менше, ніж картоплі і капусти разом. Скільки кг моркви привезли у магазин?

2. Розв’язати приклади

54: 9 + 49: 7= 66 - 2 х 9 =

86 - 21: 3 + 18 = 39 + 18: 6=

5 ∙ (65 – 59)= (54 + 18): 9=

553 – 50 = 634 - 600 =

799 + 1 = 400 +4 =

3. Задача 2

У господарки було 60 морквин. Вона зв’язала пучки по 8 морквин у кожен, а 12 морквин використала на приготування їжі. Скільки вийшло пучків із морквою?

4. Вправа

90 см = … дм 6 грн. 24 к. =… к.

7 м = …см 350 см = …м …дм

5. Задача 3

Накресли два відрізки: перший завдовжки 9 см, а довжина другого становить третю частину довжини першого.

6. Записати числа у вигляді суми розрядних доданків:

185, 350.