Введение. Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области

Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Кемеровский областной медицинский колледж»

Анатомия и физиология человека

«Органы пищеварения»

Рабочая тетрадь

Кемерово, 2012

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Кемеровский областной медицинский колледж»

Анатомия и физиология человека

«Органы пищеварения»

Рабочая тетрадь

для специальностей 060102 Акушерское дело,

060109 Сестринское дело

Кемерово, 2012 г.

Анатомия и физиология человека [Текст]: Рабочая тетрадь/ Е.О. Шарыгина. - Кемерово: ГБОУ СПО «КОМК», 2012. - 41 с

Рецензенты: О.Г. Медведчикова, к.м.н., доцент кафедры «Топографическая анатомия, оперативная хирургия» ГБОУ ВПО «Кем ГМА Росздрава»

Л.А. Арышева, методист ГБОУ СПО «КОМК»

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и действующего учебного плана по дисциплине «Анатомия и физиология человека» как методический материал дисциплины для студентов специальностей 060102 «Акушерское дело», 060109 «Сестринское дело» дневной формы обучения медицинских училищ и колледжей.

© ГБОУ СПО «Кемеровский областной медицинский колледж», 2012 г.

Содержание

Введение

Уровень подготовки конкурентоспособного специалиста зависит от комплексного учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Дисциплина «Анатомия и физиология человека» является базовой для дальнейшего изучения клинических дисциплин, поэтому созданное пособие (рабочая тетрадь) для студентов специальностей: 060202 Акушерское дело, 060109 Сестринское дело, позволит повысить эффективность учебного процесса и качество подготовки специалистов, а это, в свою очередь, обеспечит их конкурентоспособность на рынке труда.

В процессе обучения у студента должны сформироваться следующие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнении профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а так же для своего профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команд (подчиненных), за результат выполнения знаний.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Бережно относится к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и пожарной безопасности.

ОК Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укреплении здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Использование рабочей тетради на практических занятиях и при выполнении домашнего задания позволит сформировать

знания: о строении человеческого тела и функциональных системах человека, их регуляцию и саморегуляцию при взаимодействии с внешней средой

и умения: применять знания о строении и функциях органов и систем организма человека при оказании сестринской и акушерской помощи.

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с ФГОС СПО, рабочей программой, рассчитана на два практических занятия, что составляет 13% всех практических занятий, по разделу: «Морфофункциональная характеристика системы органов пищеварения», по следующим темам:

- Анатомия органов пищеварения

- Анатомия и физиология пищеварительных желез

- Физиология органов пищеварения

В рабочей тетради отражены междисциплинарные связи с дисциплинами, являющимися базовыми в подготовке специалиста:

- Генетика человека с основами медицинской генетики

- Основы латинского языка с медицинской терминологией

- Основы патологии

- Гигиена и экология человека

- Основы микробиологии и иммунологии

Задания, предложенные рабочей тетрадью, отражают активные методы обучения студентов, что способствует лучшему усвоению материала и формированию компетенций специалиста:

- выполнение схем и заполнение таблиц

- работа с иллюстрациями

- задания на соответствие

- заполнение граф. структуры

- выполнение тестовых заданий

Особое место в рабочей тетради отводится самостоятельной работе при выполнении заданий разного уровня сложности, что способствует формированию информационно-коммуникационной компетенции студентов, активизирует познавательную деятельность студентов.

Рабочая тетрадь может быть использована студентами на практических занятиях, для внеаудиторной самостоятельной работы, а так же для подготовки к экзамену.

Уважаемый студент!

Программа по дисциплине «Анатомия и физиология человека» рассчитана на 100 теоретических часов и 80 практических часов (060102 «Акушерское дело»), 100 теоретических часов и 60 практических часов (060109 «Сестринское дело»).

Итогом изучения данной дисциплины является экзамен, где Вам необходимо будет продемонстрировать знания и умения работать с моделями, муляжами, таблицами и планшетами. Для успешного освоения материала и выполнения домашнего задания по разделу «Морфологическая характеристика системы органов пищеварения» предлагается эта рабочая тетрадь. Она позволит закрепить теоретические знания, самостоятельно изучить некоторые вопросы, оценить уровень знания по теме на данном этапе.

Если Вы будете прилежно выполнять задания рабочей тетради, то достигните желаемых результатов в освоении дисциплины.

Желаю успеха!

Занятие № 1