Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
КРОК-1.
|
|
| 1. Человек с генотипом АА имеет черные волосы, а с генотипом Аа —светлые. Как называется такое взаимодействие генов? А. полное доминирование В. кодоминирование С. эпистаз Д. неполное доминирование Е. комплементарность | 2. Наследование у человека роста и массы тела контролируется несколькими генами. Как называется такое взаимодействие генов? А. полимерия В. эпистаз С. плейотропия Д. полное доминирование Е. комплементарность |
| 3. Болезнь Хартнепа обусловлена точечной мутацией лишь одного гена, следствием чего является нарушение всасывания аминокислоты триптофана в кишечнике и реабсорбции ее в почечных канальцах. Это приводит к одновременным расстройствам в пищеварительной и мочевыделительной системах. Какое генетическое явление наблюдается в этом случае? A. полимерия B. комплементарное взаимодействие C. плейотропия D. кодоминированием E. неполное доминирование 5. Образование в клетках человека белка интерферона, который вырабатывается для защиты от вирусов, связано с взаимодействием генов. Какой из перечисленных видов взаимодействия генов обуславливает синтез белка интерферона? А. комплементарное взаимодействие В. полное доминирование С. полимерия D. кодоминирование E. эпистаз | 4. У женщины, имеющей 0 (I) группу крови, родился ребенок с группой крови AB.Муж этой женщины имел группу крови A. Какие из приведенных видов взаимодействия генов объясняют это явление. A. комплементарность B. кодоминирование C. полимерия D. неполное доминирование E. эпистаз рецессивный 6. Масса людей контролируется несколькими парами неаллельных генов. Чем больше доминантных генов в генотипе, тем больше масса тела человека. Это пример: A. полимерии B. моногенного наследования C. эпистаза D. сверхдоминирования E. полного доминирования |
Подведение итогов занятия преподавателем и проверка правильности выполнения работы каждым студентом.
1.6. Место и время занятия: учебная комната, 2 академических часа.
1.7. Оснащение занятия: таблицы, схемы.
Литература основная (I) и дополнительная (II)
(I) 1. Медична біологія /За ред. В.П.Пішака, Ю.І.Бажори. - Вінниця: Нова книга, 2004, 2009. - 656 с.
2. Биология (под ред. Ярыгина В. Н.). М., Медицина, 1999.
3.Слюсарев А. А., Жукова С. В. Биология с общей генетикой. Киев, Вища школа, 1987, стр. 75-79.
4. Пехов А. П. Биология с общей генетикой. Медицина, 1993.
(II) 5. Генетика с основами селекции. Инге-Вечтамов С.Г., М., 1993.
6. Гены высших организмов и их экспрессия. Георгиев Г.Н., М., 1989.
7. Генетика человека. Фогель Ф., Мотульски Я., Мир, 1998.
8. Щипков В.П. Кривошеина Г.Н. «Общая медицинская генетика». Москва, 2003
ЗАНЯТИЕ 7.