Контрольная работа № 2.

1. Почему литература «Бури и натиска» получила такое название?

2. Охарактеризуйте жанр памфлета.

3. Каковы основные положения эстетического трактата Буало «Поэтическое искусство»?

4. Определите роль Прологов в «Фаусте» Гете.

5. Оцените функции античных образов и мотивов в «Фау­сте» Гете.

6.В чем проявляется синтетическая жанровая природа «Фауста» Гете?

7.Сравните образ Дон Жуана в драматургии Мольера, Тирсо де Молина и Пушкина.

7. Какие педагогические идеи развивает Руссо в своем ро­мане «Эмиль, или О воспитании»?

Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно при ежегодном обновлении банка средств.

Предполагается вид итогового контроля:

зачет

В конце работы обязателен список использованной литературы.

Объем работы 1-2 листа компьютерного набора или 4-5 стр. тетрадного листа

Вопросы к зачету:

1. XVII век в мировом литературном развитии.

2. Барокко (общая характеристика направления, метода, стиля).

3. Классицизм (общая характеристика направления, мето­да, стиля).

4. Испанская литература XVII века. Лопе де Вега и испанская национальная драма.

5. «Фуэнте Овехуна» Лопе де Веги (анализ произведения).

6. Школа Лопе де Веги. Тирсо де Молина. Аларкон.

7. Творчество Кальдерона. «Жизнь есть сон» Кальдерона (анализ произведения).

8. Французская литература XVII века. Развитие теории классицизма от Малерба до Буало.

9. Творчество Корнеля. «Сид» Корнеля (анализ произведения).

10. Творчество Расина. Одна из трагедий Расина (анализ произведения).

11. Роль Мольера в преобразовании жанра комедии.

12. «Тартюф» Мольера (анализ произведения).

13. «Дон Жуан» Мольера (анализ произведения).

14. «Скупой» Мольера (анализ произведения).

15. «Мизантроп» Мольера (анализ произведения).

16. «Мещанин во дворянстве» Мольера (анализ произведения).

17. Проза французского классицизма. «Сказки» Перро.

18. Английская литература XVII века. Лирика Донна.

19. «Потерянный рай» Мильтона (общая характеристика произведения).

20. Общая характеристика литературы эпохи Просвещения в контексте европейской культуры XVIII века.

21. Творчество Дефо. «Робинзон Крузо» Дефо (анализ 1 тома).

22. Творчество Свифта. «Путешествия Гулливера» (анализ произведения).

23. «Школа злословия» Шеридана (анализ произведения).

24. Лирика Бернса.

25. Творчество Вольтера. «Кандид» Вольтера (анализ произведения).

26. Творчество Дидро. Анализ одного из произведений Дидро.

27. Творчество Руссо. «Исповедь» Руссо (общая характеристика произведения).

28. «Женитьба Фигаро» Бомарше (анализ произведения).

29. Творчество Лессинга. Анализ одного из произведений Лессинга.

30. Литература «Бури и натиска». Творчество Гете.

31. Лирика Гете.

32. «Страдания юного Вертера» Гете (анализ произведения).

33. «Фауст» Гете (анализ произведения)

34. Творчество Шиллера. Анализ одного из произведений Шиллера.

35. Предромантизм в зарубежной литературе XVIII века.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (СРС)

Включает следующие виды работ:

1) Самостоятельное чтение художественных текстов

2) Подготовка к практическому занятию

6) Подготовка к экзамену