Место норм Конвенции о защите прав человека и основных свобод, а также решений Европейского Суда по правам человека в системе источников российского уголовно-процессуального права

1. Понятие, содержание и классификация уголовно - процессуальных гарантий.
2. Соотношение гарантий прав и законных интересов личности и гарантий правосудия.
3. Инквизиционный процесс и его элементы в уголовном судопроизводстве России.
4. Функции суда в состязательном уголовном процессе
5. Правоприменительная деятельность суда
6. Полномочия прокурора в досудебном производстве по уголовным делам: современность и перспективы
7. Полномочия государственного обвинителя
8. Императивность и диспозитивность регулирования уголовно-процессуальных отношений.
9. Гласность и тайна в уголовном процессе России

15. Нормативное регулирование деятельности адвоката – представителя потерпевшего в уголовном судопроизводстве России.

16. Право обвиняемого быть судимым без неоправданной задержки.

17. Свидетельский иммунитет в уголовном судопроизводстве

1. Доказательственное значение информации, получаемой защитником по уголовному делу
2. Европейские стандарты о правах обвиняемого в уголовном процессе России.

20. Процесс доказывания и его этапы. Правила оценки доказательств

21. Презумпция невиновности и ее значение в доказывании.

22. Преюдиция. Понятие и значение в доказывании.

23. Субъекты доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

24. Допустимость доказательств как гарантия правосудия и прав личности в современном российском уголовном судопроизводстве

25. Формы использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве.

26. Показания и протоколы следственных и судебных действий в уголовном судопроизводстве.

27. Вещественные доказательства в уголовном судопроизводстве.

28. Заключения эксперта и специалиста: сходство, отличия

29. Достоверность и достаточность доказательств в уголовном судопроизводстве

30. Использование в уголовном процессе результатов оперативно-розыскной деятельности

31. Меры уголовно-процессуального принуждения

32. Задержание в уголовном судопроизводстве

33. Домашний арест как мера пресечения

34. Заключение под стражу в уголовном судопроизводстве

1. Правовой институт ходатайств и жалоб на досудебных стадиях уголовного процесса как способ защиты прав граждан.

36. Судебный контроль как средство выявления, устранения и предупреждения следственных ошибок

37. Возбуждение уголовного дела и обеспечение его законности и обоснованности.

38. Формы предварительного расследования

39. Прекращение уголовного дела и прекращение уголовного преследования.

1. Эффективность регулирования УПК РФ института прекращения уголовных дел в связи с примирением
2. Прекращение уголовного дела по нереабилитирующим основаниям

42. Производство на стадии назначения судебного заседания по УПК РФ: законодательство и практика.

43. Институт возвращения уголовного дела прокурору: история и современность

44. Суд и стороны в судебном разбирательстве уголовных дел

1. Процессуальные вопросы достоверной фиксации информации в открытом судебном разбирательстве уголовных дел.

46. Влияние выступлений сторон в судебных прениях на формирование судейского убеждения.

47. Особенности производства по уголовным делам у мирового судьи.

48. Разграничение компетенции между профессиональным судьей и присяжными заседателями.

49. Особенности представления доказательств в судебном следствии с участием присяжных заседателей.

50. Постановка вопросов, подлежащих разрешению присяжными заседателями

51. Вердикт присяжных заседателей, его интерпретация и виды решений, принимаемых председательствующим.

1. Природа и понятие апелляционных оснований в уголовном процессе.
2. Основные черты апелляции в уголовном процессе России.
3. Вопросы непосредственного исследования доказательств в суде апелляционной инстанции.
4. Правовые позиции ЕСПЧ о запрете повторного привлечения к ответственности за одно и то же деяние.
5. Исключения из правила о «запрете поворота к худшему» при судебном пересмотре решений, вступивших в законную силу.
6. Право на доступ к правосудию и кассационное производство.
7. Пределы рассмотрения дела в порядке надзора.

59. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

60. Гарантии процессуальных прав лиц с психическими отклонениями в судебном производстве.

61. Сущность и правовая природа института возобновления производства по уголовному делу в виду новых и вновь открывшихся обстоятельств

62. Регулирование российским законодательством вопросов о правовой помощи по уголовным делам.

63. Формы и порядок экстрадиции в российском уголовном судопроизводстве.

Примерный перечень контрольных вопросов для проведения промежуточной аттестации, а также для контроля самостоятельной работы студента по отдельным разделам дисциплины:

· Понятие уголовного судопроизводства и его назначение.

· Понятие стадий уголовного судопроизводства, их система.

· Типы (формы) уголовного процесса: история и современность.

· Понятие уголовно-процессуального права, его предмет и метод. Особенности уголовно-процессуальных правоотношений.

· Источники уголовно-процессуального права.

· Общая характеристика УПК РФ. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.

· Уголовно-процессуальная форма: понятие и значение.

· Уголовно-процессуальные нормы. Понятие, структура нормы. Санкции в уголовно-процессуальном праве.

· Процессуально-правовые гарантии и их значение.

· Постановления Конституционного Суда РФ и их значение для правильного применения уголовно-процессуального закона.

· Решения Европейского Суда по правам человека и их значение для уголовного судопроизводства в России.

· Уголовно-процессуальное право и нормы морали.

· Принципы уголовного судопроизводства. Понятие и значение.

· Разумный срок уголовного судопроизводства.

· Осуществление правосудия только судом как принцип уголовного судопроизводства. Полномочия профессионального судьи и присяжных заседателей.

· Принципы уважения чести и достоинства личности, охраны конституционных прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.

· Неприкосновенность личности и жилища как принципы уголовного судопроизводства.

· Презумпция невиновности.

· Принцип состязательности и равенства сторон в уголовном судопроизводстве.

· Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

· Язык уголовного судопроизводства. Переводчик, его процессуальное положение.

· Публичность и диспозитивность в уголовном судопроизводстве.

· Понятие участников уголовного судопроизводства, их классификация.

· Суд как участник уголовного судопроизводства, его полномочия. Законный состав суда.

· Прокурор в уголовном судопроизводстве, процессуальное положение на различных стадиях.

· Руководитель следственного органа, его процессуальный статус.

· Следователь и дознаватель, их процессуальный статус: сходство и различия.

· Орган дознания и начальник подразделения дознания как участники уголовного процесса.

· Потерпевший, частный обвинитель, их представители и законные представители: процессуальный статус.

· Гражданский истец, его представитель и законный представитель: процессуальное положение.

· Гражданский иск в уголовном процессе: порядок заявления и разрешения. Обеспечение гражданского иска.

· Правовое положение подозреваемого в уголовном процессе.

· Обвиняемый как участник уголовного судопроизводства.

· Защитник, его процессуальный статус. Момент вступления защитника в дело.

· Назначение, приглашение, замена защитника. Случаи обязательного участия защитника. Отказ от защитника.

· Свидетель: его права, обязанности и ответственность. Свидетельский иммунитет. Лица, которые не могут быть допрошены в качестве свидетелей.

· Эксперт и специалист: понятие и различия в процессуальном статусе.

· Понятой, его процессуальный статус. Значение института понятых в уголовном судопроизводстве.

· Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве. Отводы и самоотводы.

· Соотношение теории доказательств и доказательственного права.

· Общий и специальный предмет доказывания. Пределы доказывания.

· Понятие и свойства доказательств. Виды доказательств.

· Классификация доказательств, ее практическое значение.

· Содержание и значение показаний обвиняемого, подозреваемого.

· Содержание и значение показаний потерпевшего, свидетеля.

· Заключение эксперта: содержание и форма. Показания эксперта.

· Основания назначения экспертизы. Случаи обязательного назначения экспертизы. Процессуальные виды экспертиз.

· Заключение и показания специалиста.

· Вещественные доказательства.

· Протоколы следственных действий и судебного заседания как виды доказательств. Иные документы.

· Процесс доказывания и его элементы.

· Субъекты доказывания. Участие в доказывании защитника, обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего, гражданского истца и ответчика, их представителя.

· Принцип и правила оценки доказательств. Оценка достоверности и достаточности доказательств.

· Обязанность доказывания.

· Понятие мер процессуального принуждения, их значение, виды.

· Основания, сроки и порядок задержания. Протокол задержания: содержание, значение.

· Понятие и виды мер пресечения. Основания их применения. Обстоятельства, учитываемые при избрании меры пресечения.

· Отмена или изменение меры пресечения.

· Подписка о невыезде и залог как меры пресечения.

· Личное поручительство, наблюдение командования воинской части, присмотр за несовершеннолетним подозреваемым, обвиняемым.

· Домашний арест: порядок применения, сроки.

· Заключение под стражу как мера пресечения. Порядок и сроки ее применения.

· Иные меры процессуального принуждения. Виды, основания ихрименения.

· Ходатайства в уголовном судопроизводстве: порядок их заявления и разрешения.

· Порядок подачи и рассмотрения жалобы в досудебном производстве прокурором, руководителем следственного органа.

· Понятие и виды процессуальных сроков.

· Правила исчисления, соблюдения и продления процессуальных сроков.

· Восстановление пропущенного срока.

· Последствия несоблюдения процессуальных сроков.

· Понятие и состав процессуальных издержек.

· Порядок возмещения процессуальных издержек.

· Реабилитация: основания и процессуальный порядок.

· Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

· Лица, наделенные правом возбуждения уголовных дел.

· Порядок возбуждения уголовного дела публичного обвинения. Особенности возбуждения уголовных дел частно-публичного и частного обвинения.

· Решения, принимаемые в стадии возбуждения уголовного дела: основания и порядок.

· Обжалование постановления об отказе в возбуждении уголовного дела.

· Понятие и формы предварительного расследования.

· Сроки дознания и предварительного следствия.

· Подследственность, значение, виды подследственности.

· Соединение и выделение уголовных дел. Выделение в отдельное производство материалов уголовного дела.

· Меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого и меры по обеспечению сохранности его имущества.

· Понятие, сроки и порядок производства неотложных следственных действий.

· Общие правила производства следственного действия. Судебный порядок получения разрешения на производство следственных действий. Протокол следственного действия.

· Осмотр, его виды. Освидетельствование. Следственный эксперимент.

· Обыск и выемка: различия в основаниях и порядке производства.

· Наложение ареста на почтово-телеграфные отправления. Получение информации о соединениях между абонентами и(или) абонентскими устройствами. Контроль и запись переговоров.

· Допрос и очная ставка как следственные действия: общее и различия.

· Предъявление для опознания и следственный эксперимент.

· Порядок производства судебной экспертизы.

· Постановление о привлечении лица в качестве обвиняемого: основания и порядок вынесения, содержание, значение.

· Предъявление обвинения: порядок и сроки. Допрос обвиняемого.

· Приостановление предварительного следствия: основания, процессуальный порядок и сроки. Возобновление предварительного следствия.

· Основания и порядок прекращения уголовного дела и уголовного преследования на стадии предварительного расследования. Обжалование решения о прекращении уголовного дела и уголовного преследования.

· Соотношение оснований прекращения уголовного дела и оснований прекращения уголовного преследования.

· Отмена постановления о прекращении уголовного дела и/или уголовного преследования.

· Ознакомление участников уголовного судопроизводства с материалами дела по окончании предварительного следствия.

· Разрешение ходатайств, заявленных участниками уголовно судопроизводства по окончании ознакомления с материалами уголовного дела.

· Обвинительное заключение: структура, значение.

· Действия и решения прокурора по делу, поступившему к нему с обвинительным заключением.

· Понятие и особенности дознания как формы предварительного расследования. Сроки дознания. Группа дознавателей.

· Уведомление о подозрении в совершении преступления: содержание и значение. Уведомление лица о подозрении в совершении преступлении.

· Формы окончания дознания. Обвинительный акт: содержание и значение. Действия прокурора по поступившему обвинительному акту.

· Понятие, пределы и виды судебного контроля в досудебном производстве. Соотношение функции судебного контроля с функцией осуществления правосудия.

· Судебный контроль за законностью и обоснованностью производства отдельных следственных действий.

· Судебный контроль за законностью и обоснованностью применения отдельных мер процессуального принуждения.

· Судебный контроль за законностью и обоснованностью действий (бездействия) и решений органов предварительного расследования и прокурора, ограничивающих конституционные права граждан.

· Подсудность. Конституционные основы установления правил подсудности и их значение. Виды подсудности.

· Подготовка к судебному заседанию как стадия уголовного процесса, ее субъекты, значение. Две формы подготовки к судебному заседанию.

· Полномочия судьи по поступившему в суд уголовному делу. Содержание и значение деятельности судьи по подготовке судебного разбирательства.

· Общий порядок подготовки к судебному заседанию. Порядок и виды решений.

· Основания для проведения предварительного слушания.

· Порядок проведения предварительного слушания.

· Виды ходатайств, заявляемых на предварительном слушании, и порядок их разрешения.

· Виды решений, принимаемых судьей на предварительном слушании. Основания их вынесения.

· Гласность как общее условие судебного разбирательства.

· Непосредственность и устность судебного разбирательства, неизменность состава суда.

· Председательствующий и стороны в судебном разбирательстве. Равенство прав сторон. Секретарь судебного заседания.

· Пределы судебного разбирательства.

· Участие обвинителя. Отказ государственного обвинителя от обвинения или изменение обвинения в сторону смягчения. Основания и правовые последствия.

· Отложение и приостановление судебного разбирательства. Прекращение уголовного дела в судебном заседании.

· Порядок вынесения постановления (определения) по вопросам, разрешаемым судом во время судебного заседания. Итоговые и промежуточные постановления (определения).

· Регламент судебного заседания. Меры воздействия за нарушение порядка в судебном заседании.

· Протокол судебного разбирательства и замечания на него.

· Подготовительная часть судебного разбирательства, порядок ее проведения, значение.

· Судебное следствие: понятие, значение, порядок.

· Проведение следственных действий в судебном заседании.

· Допросы и возможность оглашения показаний подсудимого, потерпевшего, свидетелей, данных в ходе предварительного расследования.

· Допрос эксперта в судебном заседании и производство судебной экспертизы.

· Прения сторон и последнее слово подсудимого.

· Приговор – акт правосудия по уголовному делу. Свойства приговора.

· Виды приговоров. Основания их вынесения.

· Структура приговора.

· Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.

· Вопросы, решаемые судом, одновременно с постановлением приговора.

· Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

· Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

· Порядок возбуждения уголовного дела частного обвинения.

· Полномочия мирового судьи по уголовному делу частного обвинения, а также поступившему с обвинительным актом или обвинительным заключением.

· Особенности рассмотрения уголовного дела частного обвинения мировым судьей в суде первой инстанции.

· Приговор и постановления мирового судьи.

· Предпосылки особенностей производства в суде присяжных заседателей. Разграничение компетенции между председательствующим судьей и присяжными заседателями.

· Особенности подготовительной части судебного разбирательства в суде присяжных. Формирования коллегии присяжных заседателей.

· Особенности судебного следствия в суде присяжных.

· Особенности прений сторон и последнего слова подсудимого в суде присяжных.

· Порядок постановки вопросов, подлежащих разрешению присяжными заседателями.

· Структура и содержание вопросного листа.

· Напутственное слово председательствующего. Возражения сторон на напутственное слово.

· Вердикт присяжных заседателей: его понятие и значение. Порядок вынесения и провозглашения вердикта.

· Действия председательствующего после провозглашение вердикта. Обсуждение последствий вердикта.

· Виды решений, принимаемых председательствующим в суде присяжных. Соотношение вердикта и приговора.

· Понятие, сущность и значение апелляционного производства. Место апелляционного производства в системе стадий уголовного процесса.

· Апелляционная жалоба или представление: предъявляемые требования, порядок и сроки подачи. Последствия подачи.

· Порядок восстановления срока обжалования.

· Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

· Порядок рассмотрение дела в апелляционной инстанции и его отличие от рассмотрения дела судом первой инстанции.

· Виды решений апелляционной инстанции. Пределы права суда апелляционной инстанции на изменение приговора.

· Обжалование решения суда апелляционной инстанции.

· Сущность и значение стадии исполнения приговора. Порядок разрешения вопросов на данной стадии.

· Понятие и особенности проверки приговора в кассационном порядке.

· Основания к отмене и изменению приговора в кассационном порядке.

· Пределы прав суда кассационной инстанции.

· Поворот к худшему при пересмотре приговора в кассационной инстанции.

· Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела судом кассационной инстанцией.

· Виды решений суда кассационной инстанции.

· Сущность и значение пересмотра судебных решений в порядке надзора.

· Лица, имеющие право принесение надзорных жалоб и представлений. Суды, рассматривающие дела в порядке надзорного производства.

· Порядок принесения надзорных жалоб и представлений.

· Процессуальный порядок рассмотрения надзорных жалоб и представлений.

· Решения суда надзорной инстанции. Виды, основания вынесения.

· Основания отмены или изменения судебного решения надзорной инстанцией.

· Пределы прав суда надзорной инстанции.

· Процессуальное назначение института возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

· Характеристика вновь открывшихся обстоятельств.

· Характеристика новых обстоятельств.

· Порядок проверки и расследования вновь открывшихся и новых обстоятельств.

· Роль прокурора при возобновлении производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

· Судебные инстанции, уполномоченные принимать решения о возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

· Процессуальные особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

· Основания и процессуальные особенности прекращение судом уголовного дела в отношении несовершеннолетнего с применением к нему принудительных мер воспитательного воздействия.

· Особенности предварительного расследования обстоятельств общественно-опасного деяния, совершенного невменяемым или лицом, у которого психическое расстройство наступило после совершения преступления.

· Особенности судебного производства по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера.

· Порядок прекращения, изменения, продления принудительных мер медицинского характера.

· Порядок возобновления уголовного дела в отношении лица, к которому применена принудительная мера медицинского характера.

· Особенности производства в отношении лиц отдельных категорий: возбуждения уголовного дела, применения мер принуждения, привлечения в качестве обвиняемого, направления дела в суд.

· Понятие и виды международного сотрудничества при производстве по уголовным делам.

· Понятие и виды международно-правовой помощи по уголовным делам.

· Направление запроса о правовой помощи: основания и порядок. Исполнение запросов иностранного государства о правовой помощи.

· Вызов свидетеля, потерпевшего, эксперта и иных лиц из иностранного государства.

· Направление материалов уголовного дела для осуществления уголовного преследования. Осуществление запросов иностранного государства об осуществлении уголовного преследования или возбуждении уголовного дела на территории РФ.

· Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора.

· Транзитная перевозка выданных лиц.

· Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого он является.

Модельные задания для проведения текущего контроля, а также для контроля самостоятельной работы студента по отдельным разделам дисциплины

К теме « Уголовно-процессуальное право и его характеристика (предмет, метод регулирования, источники, нормы, уголовно-процессуальные отношения)»

· На основе изучения исторических и правовых источников обоснуйте позицию о том, какой тип уголовного судопроизводства существует в настоящее время в Российской Федерации.

· Раскройте содержание понятий «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации». Приведите примеры общепризнанных принципов и норм международного права, а также международных договоров РФ, являющихся источниками уголовно-процессуального права.

· Выберите в Уголовно-процессуальном кодексе РФ одну или две нормы. Определите их строение и принадлежность к тому или иному виду правовых норм.

К теме «Принципы уголовного судопроизводства»

• С учетом позиции Конституционного Суда РФ и ЕСПЧ дать толкование отдельным положениям главы 2 УПК РФ (в частности ст. 6.1., закрепляющей разумный срок уголовного судопроизводства).
• Найти решения Верховного Суда РФ, при вынесении которых были применены принципы уголовного судопроизводства (в которых идет речь о нарушении принципов уголовного судопроизводства), и ответить на вопросы: какой принцип был применен/нарушен; для решения какого вопроса был применен принцип; в чем выразилось нарушение; каковы последствия нарушения.
• Решить предложенные преподавателем правовые казусы.

К теме «Участники уголовного судопроизводства»

• При помощи кругов Эйлера изобразить соотношение понятий (потерпевший и гражданский истец, обвиняемый и гражданский ответчик, свидетель и очевидец и т.п.).
• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикума по «Уголовно-процессуальному праву»).
• Изучить представленные преподавателем решения судов и определить: какое право, какого участника нарушено; кем нарушено, в чем выразилось нарушение; каковы последствия нарушения (по материалам кафедры или преподавателя).
• Схематично изобразить взаимоотношения отдельных участников уголовного судопроизводства (например, следователь и прокурор).
• Проведение мозгового штурма (например, по вопросу «Право участника защищать свой интерес всеми средствами и способами, не запрещенными законом»).

К теме «Доказательства и доказывание»

o По предложенному преподавателем решению суда определение предмета доказывания.

o Изучение предложенного преподавателем приговора суда и определение видов доказательств, подтверждающих вину обвиняемого в совершении преступления; проведение классификации эти доказательств на прямые и косвенные, первоначальные и производные.

o Решение предложенных преподавателем правовых казусов.

К теме «Меры уголовно-процессуального принуждения»

· Деловая игра «Судебное заседание по рассмотрению ходатайства о заключении под стражу».

· Дискуссия на тему: Возможно ли применение принуждения при совершении следующих действий: освидетельствования (ст. 179 УПК РФ), отобрания образцов для сравнительного исследования(202 УПК РФ), проведения экспертиз живых лиц, например, судебно - медицинской, (ст. 195-196 УПК РФ), помещение в психиатрический стационар (ст. 435 УПК РФ)? Если возможно, то следует ли названные нормы либо некоторые из них поместить в раздел 4 УПК РФ «Меры процессуального принуждения», и в какую главу этого раздела?

· Анализ предложенных преподавателем решений суда о заключении под стражу и обсуждение следующих вопросов: соответствуют ли основания применения меры пресечении, указанные в постановлении, требованиям УПК РФ и правовой позиции ЕСПЧ.

· Решение предложенных преподавателем правовых казусов.

К теме «Ходатайства и жалобы».

• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикума по дисциплине «Уголовно-процессуальное право»).

К теме «Процессуальные сроки. Процессуальные издержки»

• Составление (по фабулам и материалам, предложенным преподавателем): ходатайства о восстановлении пропущенного срока; решения по итогам рассмотрения ходатайства; постановления о продлении срока следствия или дознания.
• Составление заявления о возмещении процессуальных издержек и определение перечня документов, которые необходимо приложить к данному заявлению.
• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикума по дисциплине «Уголовно-процессуальное право»).

К теме «Реабилитация»

· Составление требования о возмещении имущественного вреда.

· Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикума по дисциплине «Уголовно-процессуальное право»).

По теме «Возбуждение уголовного дела»

· Составление заявления о преступлении и постановления о возбуждении уголовного дела.

· Работа в малых группах: 1) преподаватель разбивает студентов на малые группы, которым предлагает проверить соответствие требованиям закона заявлений и постановлений о возбуждении уголовного дела, составленных студентами из другой малой группы; 2) преподаватель разбивает студентов на малые группы, которым предлагает по заявлению о совершении преступления, составленному студентами из другой малой группы, указать, какие проверочные мероприятия могут быть проведены для принятия решения по данному заявлению.

· Решение правовых казусов.

По теме «Общие условия предварительного расследования»

· Работа в малых группах: 1) преподаватель разбивает студентов на малые группы, которым предлагает в представленных решениях судов определить фабулу дела и его подследственность.

· Решение правовых казусов.

По теме «Следственные действия»

• Деловая игра «Следственные действия» (в малых группах).
• Изучение и анализ представленных преподавателем протоколов следственных действий.
• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикуму «Уголовно-процессуальное право»).
• Составление ходатайства в суд о производстве следственного действия.
• Составление протокола следственного действия.
• Анализ видеозаписей следственных действий, продемонстрированных преподавателем (из фондов кафедры или преподавателя).

По теме «Привлечение в качестве обвиняемого»

· Составление постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого и проведение по данному постановлению деловой игры «Предъявление обвинения».

· Работа в малых группах: преподаватель разбивает студентов на малые группы, которым предлагает проверить соответствие требованиям закона постановлений о привлечении лица в качестве обвиняемого, составленных студентами из другой малой группы.

· Решение правовых казусов.

По теме «Приостановление и возобновление предварительного следствия»

Составление постановления о приостановлении и возобновлении предварительного следствия; постановление об отмене решения о приостановлении предварительного следствия.

Изучение представленного преподавателем постановления о приостановлении предварительного следствия и выявление ошибок, допущенных при его составлении.

Изучение материалов, представленных преподавателем и выявление основания для обжалования постановления о приостановлении предварительного следствия.

Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикума по дисциплине «Уголовно-процессуальное право»).

По теме «Формы окончания предварительного расследования»

• На семинаре может быть проведена работа в малых группах с обвинительным заключением, предложенным преподавателем. Студентов делят на 2-3 малые группы, каждой из которых предлагается определить, соответствует ли обвинительное заключение требованиям закона, и принять по данному заключению соответствующее решение с позиции надзирающего прокурора.
• На семинаре студентам может быть предложено решение задач из практикума, посвященных данной теме.

По теме «Дознание»

• Составление уведомления о подозрении в совершении преступления (по материалам, предложенным преподавателем).
• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикума по дисциплине «Уголовно-процессуальное право»).

По теме «Судебный контроль за законностью и обоснованностью действий (бездействия) и решений в досудебном производстве»

• Деловая игра «Судебное заседание по рассмотрению жалобы, поданной в порядке ст. 125 УПК РФ».
• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикуму «Уголовно-процессуальное право»).
• Составление жалобы на действие (бездействие) или решение следователя, дознавателя.
• Составление судебного решения по итогам проведения деловой игры.

По теме «Общий порядок подготовки к судебному заседанию. Подсудность»

• По материалам игрового уголовного дела студенты по малым группам могут подготовить постановление о назначении судебного заседания и (или) необходимые ходатайства по делу.
• Решение задач из практикума, посвященных вопросам подсудности.

По теме «Предварительное слушание»

• На практическом занятии может быть проведена деловая игра на тему «Предварительное слушание».

По теме «Общие условия судебного разбирательства»

Разделить студентов на малые группы и по проблемным правовым ситуациям провести несколько мини игровых заседаний для отработки навыков:

• Первая малая группа: студентам будет предложена ситуация, касающаяся вопросов гласности судебного заседания.
• Вторая малая группа: казус об отказе прокурора от обвинения.
• Третья малая группа: о возможности рассмотреть дело в отсутствии подсудимого.

Внутри каждой из групп студентов необходимо разделить на защиту и обвинение, а также выбрать судью, который разрешит ситуацию.

По теме «Приговор»

• Проанализируйте предложенные преподавателем приговоры с точки зрения их законности, обоснованности и мотивированности.
• По результатам проверки приговоров, составленных студентами, разобрать ошибки, допущенные ими при составлении приговора.

По теме «Особый порядок судебного разбирательства»

• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикуму «Уголовно-процессуальное право»).
• Дискуссия с использованием метода «Займи позицию». Студентам предлагается занять одну из позиций: 1) я за особый порядок; 2) я за, но…; 3) я против особого порядка; 4) я против, но… и высказать свои аргументы в обоснование занятой позиции.
• По фабуле, предложенной преподавателем, составить досудебное соглашение о сотрудничестве.

По теме «Особенности производства у мирового судьи»

• Проведение деловой игры «Судебное разбирательство дела частного обвинения мировым судьей».
• Составление протокола судебного заседания по делу частного обвинения.
• По результатам деловой игры, студенты должны написать приговор мирового судьи по уголовному делу частного обвинения.

По теме «Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей»

• По материалам, предложенным преподавателем, определение с позиции стороны обвинения или защиты обстоятельств, выяснение которых, применительно к конкретному делу, позволит установить критерии отбора присяжных для объективного и беспристрастного рассмотрения дела.
• По материалам, предложенным преподавателем подготовка студентами с позиции стороны обвинения или защиты вопросов для опроса кандидатов в присяжные заседатели.
• По материалам, предложенным преподавателем, подготовка студентами с позиции стороны обвинения или защиты мотивированных отводов кандидатам в присяжные заседатели, заявлений о тенденциозности коллегии присяжных заседателей.
• По материалам, предложенным преподавателем, выработка студентами с позиции стороны обвинения или защиты решения о немотивированных отводах.
• По материалам, предложенным преподавателем, подготовка проекта вопросного листа для присяжных заседателей или изучение проекта вопросного листа, предложенного преподавателем, и подготовка замечаний на него.
• Изучение напутственных слов председательствующих судей (представленных преподавателем) и подготовка возражений на них.
• По материалам, предложенным преподавателем, определение соответствия приговора суда вердикту присяжных заседателей.
• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикуму «Уголовно-процессуальное право»).

По теме «Производство в апелляционной инстанции»

• Просмотр видеозаписи заседания суда апелляционной инстанции и анализ допущенных процессуальных нарушений.
• Составление апелляционной жалобы или представления.

По теме «Исполнение приговора»

· Составление процессуальных документов (например, ходатайства об условно-досрочном освобождении).

· Проведение деловой игры «Судебное заседание по рассмотрению ходатайства на стадии исполнения приговора» по составленным ранее студентам ходатайствам.

· Решение правовых казусов.

По теме «Производство в суде кассационной инстанции»

· Обсуждение на практическом занятии допущенных студентом процессуальных ошибок при написании кассационных жалоб и представлений.

· Работа в малых группах. По предложенному преподавателем приговору, вступившему в законную силу, одна группа студентов должна сформулировать основания для составления кассационной жалобы, а другая – дать оценку изложенным доводам.

• Проведение деловой игры «Заседание суда кассационной инстанции».

По теме «Производство в надзорной инстанции»

· Решение правовых казусов по теме практического занятия.

• По материалам, предложенным преподавателем, составить надзорную жалобу или представление.

По теме «Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств»

• Найдите примеры (см.: «Бюллетень Верховного Суда РФ») пересмотра судебных решений по основаниям, предусмотренных п. 2 ч. 4 ст. 413 УПК РФ. Какой суд правомочен применять данное процессуальное решение.

По теме «Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел»

· Проведение «круглого стола» на тему: «Ювенальная юстиция: за или против».

· Составьте постановление о прекращении уголовного преследования в отношении несовершеннолетнего с применением к нему принудительной меры воспитательного воздействия.

· Проведение деловой игры по выбору студента, посвященной вопросам применения или продления или прекращения принудительной меры медицинского характера.

По теме «Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства»

• По материалам, представленным преподавателем, студенты должны составить процессуальные документы (по выбору преподавателя: запрос о правовой помощи, запрос о выдаче или передаче лица).
• Решение правовых казусов (по материалам кафедры или практикуму «Уголовно-процессуальное право»).