Программа вступительного экзамена по рисунку

Программные требования

1.1 Поступающие должны знать:

· закономерности линейной и воздушной перспективы;

· конструктивный способ соединения частей формы между собой;

· теорию теней;

· графические приемы для передачи фактуры предметных форм, пространства;

· технологию выполнения натюрморта в графике.

1.2 Поступающие должны уметь:

· грамотно компоновать изображение в заданном формате;

· применять закономерности наблюдательной (линейной) и воздушной перспективы;

· видеть и передавать пропорциональные отношения между формами и их частями;

· моделировать форму предметов, используя закономерности светотени (теория теней);

· владеть культурой графических средств.

Программа вступительного экзамена по рисунку

2.1 Рисунок выполняется простым графитным карандашом мягкости Т, ТМ, М, 2М на плотной бумаге типа «ватмана» или чертежная форматом А-3.

2.2 Предметом изображения является натюрморт, составленный из 3 - 4 бытовых предметов. В натюрморт включены предметы, которые по форме близки к геометрическим телам и их сочетаниям.

2.3 Последовательность выполнения работы над натюрмортом.

1) Анализ формы предметов постановки.

2) Композиционное размещение изображения на плоскости листа бумаги.

3) Конструктивный анализ формы и перспективное построение рисунка на плоскости.

4) Выявление объемной формы предметов светотенью.

5) Полная тональная проработка формы.

6) Подведение итогов работы над рисунком.

Приступая к изображению натюрморта, необходимо соблюдать методический принцип последовательности ведения рисунка (от общего к частному и от частного к общему).

Прежде чем начать работу над рисунком группы предметов (натюрморта), необходимо их внимательно проанализировать, рассматривая предметы со всех сторон, выбирая при этом наиболее выгодные с точки зрения композиционной выразительности постановки.

На первом этапе построения рекомендуется схематично разместить изображение группы предметов на плоскости листа. Лист бумаги следует располагать в соответствии с характером группировки предметов. Наметив группу предметов в целом, отмечается расположение отдельных предметов сообразно их натурной постановке. При этом нужно строго следить за пропорциональными величинами предметов по отношению друг к другу, а так же за характером формы (узкая, широкая, круглая и т.п.).

Приступая к выполнению конструктивного рисунка, следует определить линию горизонта.

Построение формы предметов должно выполняться в линейно-конструктивном изображении, которое начинают с их основания.

Производя построение предметов, отмечаются пропорциональные отношения, как друг к другу, так и каждого предмета в отдельности. Наряду с соблюдением пропорций и учетом характера формы предметов при объемно-конструктивном построении изображений следует соблюдать и закономерности перспективы.

Объемная форма предметов выявляется светотенью – тоном. Определив границы света и теней на формах предмета, приступают к прокладке тона. Моделируя форму предметов, очень важно правильно работать тоновыми отношениями, начиная от самого светлого до самого темного и их промежуточных тонов (блик, свет, полутень и тень).

Завершающим этапом работы является тщательная прорисовка деталей и обобщение всего рисунка.

2.5 Основные требования к рисункам абитуриентов – композиционное выразительное размещение рисунка на листе, графически грамотное построение избранной формы, передача пропорций и объема средствами перспективы и светотени.