Оснащение занятия

По теме

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПЕРИФЕРИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

ПЕНЗА 2006

УДК 615.281(075)

Ф 24

Рецензенты:

заведующий кафедрой фармакологии Мордовского

государственного университета им. Н.П. Огарева

д.м.н., профессор Инчина В.И.

заведующий кафедрой физиологии человека

Пензенского государственного университета

к.б.н., доцент Микуляк Н.И.

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы по фармакологии/ Моисеева И.Я., Кустикова И.Н., Родина О.П. – Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 2006.

Учебное пособие содержит основные вопросы по теме лекарственные средства, влияющие на периферический отдел нервной системы, тесты и задания по фармакотерапии для самоподготовки студентов, приведены лекарственные средства с указанием дозы, формы выпуска и сигнатуры.

Учебное пособие по фармакологии подготовлено на кафедре фармакологии и предназначено для студентов III курса медицинского института по специальности 040100 – «Лечебное дело».

Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом и редакционно-издательской комиссией медицинского института Пензенского государственного университета.

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ

НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ

Занятие 1

СРЕДСТВА, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА ХОЛИНЕРГИЧЕСКИЙ СИНАПС: М-ХОЛИНОМИМЕТИКИ, М-ХОЛИНОБЛОКАТОРЫ, АНТИХОЛИНЭСТЕРАЗНЫЕ СРЕДСТВА.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Изучить фармакодинамику М-холиномиметических, М-холиноблокирующих и антихолинэстеразных средств, показания и противопоказания к их применению.

Научиться выписывать рецепты на препараты перечисленных групп.

Введение

Лекарственные средства, влияющие на передачу в холинергическом синапсе, широко применяются в клинической практике: в офтальмологии как для лечения глаукомы, так и для определения истинной рефракции при подборе очков, в акушерской практике, в терапии для лечения бронхообструктивного синдрома, язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, в клинике хирургических и нервных болезней. Кроме того, широкое применение в быту фосфорорганических соединений, сходных по химической структуре с антихолинэстеразными средствами, и всвязи с этим большим количеством отравлений, требует хороших знаний этой фармакологической группы не только для токсикологов, но и для врачей любой специальности.

Оснащение занятия

Подборка схем, таблиц и упаковок лекарственных препаратов по теме. Тестовые контрольные карты для выявления исходного и итогового уровня знаний. Подборка ситуационных задач по теме занятия для самостоятельной работы.

План внеаудиторной самоподготовки

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Анатомо-физиологические особенности вегетативной нервной системы.

2. Классификация нервных волокон и рецепторов в зависимости от химической природы медиатора.

3. Строение и функции холинергического синапса. Классификация и топография холинореактивных структур.

4. Ацетилхолин, его синтез и инактивация в организме. Ферменты, принимающие участие в обмене ацетилхолина.

5. Классификация средств, влияющих на холинергический синапс.

6. Фармакодинамика М-холиномиметических средств, препараты, показания и противопоказания к их применению.

7. Острое отравление М-холиномиметиками. Меры помощи.

8. Классификация антихолинэстеразных средств. Характер их взаимодействис с ацетилхолинэстеразой.

9. Фармакодинамика антихолинэстеразных средств. Сравнительная характеристика препаратов, показания и противопоказания к их применению. Особенности действия фосфорорганических соединений.

10. Отличие антихолинэстеразных средств от М-холиномиметиков по механизму и спектру фармакологического действия.

11. Острое отравление антихолинэстеразными средствами. Применение реактиваторов холинэстеразы при отравлениях фоcфорорганическими соединениями.

12. М-холиноблокирующие средства: фармакодинамика, препараты, показания и противопоказания к их применению.

13. Острое отравление М-холиноблокаторами, меры помощи.