![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Тема: Методы психологического исследования.Стр 1 из 31Следующая ⇒
Хрестоматия по общей и экспериментальной психологии
Составитель: ассистент каф. психологии Сидорова Л. Г.
г. Уссурийск Оглавление Оглавление................................................................................................................................................................................................. 2 Тема: Методы психологического исследования......................................................................................................................... 4 Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии................................................................................................................... 4 Методы психологического исследования................................................................................................................................ 4 Немов Р.С. Психология........................................................................................................................................................................ 8 Типология психолого-педагогических исследований.......................................................................................................... 8 Психолого-педагогический эксперимент................................................................................................................................. 9 Логика доказательства в психолого-педагогическом эксперименте............................................................................. 14 Годфруа Ж. Что такое психология.............................................................................................................................................. 16 Экспериментальный метод............................................................................................................................................................. 16 Ошибки эксперимента................................................................................................................................................................. 19 Маклаков А. Г. Общая психология................................................................................................................................................. 20 Основные методы психологических исследований (наблюдение, опрос, эксперимент, тестирование)............. 20 Годфруа Ж. Что такое психология.............................................................................................................................................. 25 Ошибки наблюдения.................................................................................................................................................................... 25 Тема: Ощущение и восприятие........................................................................................................................................................ 27 Ч. Осгуд................................................................................................................................................................................................. 27 Перцептивная организация........................................................................................................................................................ 27 Д. Н. Узнадзе......................................................................................................................................................................................... 34 Общее учение об установке....................................................................................................................................................... 34 Тема: Память........................................................................................................................................................................................... 38 Охитина Л. Т. Психологические основы урока........................................................................................................................... 38 Закономерности памяти.............................................................................................................................................................. 38 Д. Лапп Искусство помнить и забывать..................................................................................................................................... 40 Мнемотехнические приемы....................................................................................................................................................... 40 Тема: Внимание..................................................................................................................................................................................... 41 Охитина Л.Т. Психологические основы урока............................................................................................................................ 41 Приемы управления вниманием............................................................................................................................................... 41 Тема: Мышление................................................................................................................................................................................... 43 Шадриков В. Д. Познавательные процессы и способности в обучении............................................................................. 43 Функции мышления...................................................................................................................................................................... 43 Тема: Стресс............................................................................................................................................................................................. 44 Селье Г. Стресс без дистресса...................................................................................................................................................... 44 Что такое стресс?.......................................................................................................................................................................... 44 Чем не является стресс................................................................................................................................................................. 46 Развитие концепции стресса...................................................................................................................................................... 47 Оптимальный уровень стресса................................................................................................................................................. 48 ПрихожанА.М., ТолстыхИ.И. Как научиться сдавать экзамены........................................................................................ 49 Как готовиться к экзамену.......................................................................................................................................................... 49 Как вести себя во время экзамена............................................................................................................................................ 50 Тема: Воля................................................................................................................................................................................................ 51 Орлов Ю.С. Восхождение к индивидуальности......................................................................................................................... 51 Виды слабоволия.......................................................................................................................................................................... 51 Юркевич В.С. Об индивидуальном подходе к воспитанию волевых привычек.................................................................. 55 Волевые привычки и этапы их формирования..................................................................................................................... 55 Тема: Я-концепция............................................................................................................................................................................... 58 Р. Бернс Развитие я-концепции и воспитание........................................................................................................................... 58 Я-концепция как совокупность установок " на себя".......................................................................................................... 59 Когнитивная составляющая Я-концепции............................................................................................................................. 59 Оценочная составляющая Я-концепции................................................................................................................................ 60 Поведенческая составляющая Я-концепции......................................................................................................................... 62 Значение Я-концепции................................................................................................................................................................ 62 Тема: Психологическая защита Я................................................................................................................................................... 66 Л. Хьелл, Д. Зиглер Теории личности............................................................................................................................................. 66 Природа тревоги........................................................................................................................................................................... 66 Типы тревоги: каким образом люди ощущают тревогу?.................................................................................................. 66 Защитные механизмы Я.............................................................................................................................................................. 67 Годфруа Ж. Что такое психология............................................................................................................................................. 69 «Я» и механизмы психологической защиты.......................................................................................................................... 69 По ту сторону механизмов психологической защиты....................................................................................................... 70 Тема: Темперамент............................................................................................................................................................................... 72 Гуревич К.М. Индивидуально-психологические особенности школьников......................................................................... 72 Учет особенностей протекания нервных процессов в обучении.................................................................................... 72 Тема: Характер....................................................................................................................................................................................... 73 Маклаков А.Г. Общая психология.................................................................................................................................................. 73 Акцентуации характера и их виды......................................................................................................................................... 73 Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика.............................................................................................................. 77 Локализация контроля как интегральная черта характера............................................................................................. 77 Литература:....................................................................................................................................................................................... 78 Тема: Методы психологического исследования.
|