Часть С

Задания к документу(С1-С3)

Из работы Р.Г.Скрынникова «История Российская.»

«Период реформ был подлинной школой для Ивана IV. Его захватили смелые проекты реформ. Но он по-своему понимал их цели и предназначения. Грозный рано усвоил идею божественного происхождения царской власти. Сложившиеся в его голове идеальные представления о происхождении и неограниченном характере царской власти, однако, плохо увязывались с действительным порядком вещей, обеспечивающим политическое господство могущественной аристократии. Необходимость делить власть со знатью воспринималась Иваном IV как досадная несправедливость.

В проектах реформ царю импонировало прежде всего то, что их авторы обещали искоренить последствия боярского правления. Не случайно резкая критика злоупотреблений бояр стала исходным пунктом всей программы преобразований. Грозный охотно выслушивал предложения об искоренении боярского «самовольства». Такие советы поступали к нему со всех сторон. Но царь не мог следовать им, оставаясь на почве традиционного политического порядка. В этом и заключалась конечная причина его охлаждения к преобразовательным затеям.

Дворянские публицисты и приказные «дельцы», все без исключения, рисовали перед Грозным заманчивую перспективу укрепления самодержавия и могущества царской власти. Их обещания оказались невыполнимыми. На исходе десятилетия реформ Иван пришел к выводу, что царская власть из-за ограничений со стороны советников и бояр вовсе утратила блеск.

В своих политических оценках Иван следовал несложным правилам. Только те начинания считались хорошими, которые укрепляли единодержавную власть. Конечные результаты политики Избранной рады не соответствовали этим критериям. Обманутый в своих ожиданиях, Иван IV отказался от курса реформ, которым посвятил лучшие годы своей жизни.»

С1. В каком веке происходили описанные в документе события? Кто помогал Ивану IV проводить реформы? (3 балла)

С2. На основе знаний по истории и текста документа укажите, на что были направлены реформы, и какую форму государственного устройства они утверждали? (3 балла)

С3. Почему царь Иван Грозный поддержал реформы на их начальном этапе? Что побудило царя отказаться от политики реформ? (3 балла)

С4. Согласны ли вы с мнением, что государственная раздробленность Руси ХII – середины ХIII веков имела только отрицательные последствия? Выскажите свою позицию, подтвердите ее аргументами и фактами. (4 балла)