Пояснительная записка. Курс «современной фармакологии спорта» освещает основные вопросы применения лекарственных препаратов в спорте

Курс «Современной фармакологии спорта» освещает основные вопросы применения лекарственных препаратов в спорте. Знакомит студентов с запрещенными в спорте лекарственными средствами, допинговыми методами и препаратами.

Цель курса:

1. Дать представление о возможных положительных эффектах применения лекарственных препаратов в спорте.

2. Предоставить информацию о недопустимости применения фармакологических препаратов без их назначения врачами, об использовании запрещенных в спорте лекарственных средств и допинговых методов и препаратов.

Задачи курса:

Изучить классификацию лекарственных и немедикаментозных способов повышения резистентности организма к физическим нагрузкам; классификацию лекарственных препаратов, применяемых в спорте; отдельные группы препаратов:

1. Фармакологические средства, оптимизирующие эмоциональный статус и уровень возбудимости мозга в стрес­совых ситуациях.

2. Психомоторные стимуляторы.

3. Адаптогены.

4. Антигипоксанты.

5. Субстраты энергетического обмена и лекарственные средства, стабилизирующие метаболические процессы.

6. Актопротекторы.

7. Ноотропы и психоэнергизаторы.

8. Антиоксиданты.

9. Витамины, пищевые добавки и другие вспомогательные средства метаболического действия.

10. Глюкокортикоиды.

11. Пептидные биорегуляторы.

12.Лекарственные средства, усиливающие иммунитет (иммуномодуляторы, иммунокорректоры).

13. Симптоматические средства, обеспечивающие сохранение функционального диапазона систем жизнеобеспечения организма и поддержание параметров гомеостаза.

По окончании изучения курса студенты должны знать:

1. Понятия «здоровье», «предболезнь», «болезнь».

2. Стадии, течение заболевания, исходы.

3. Изменения функционального состояния организма спортсмена при физических нагрузках, перетренированность, усталость, долговременная адаптация к повышенным физическим нагрузкам.

4. Фармакотерапия как один из медицинских способов воздействия на организм больного человека.

5. Фармакология здорового человека.

6. Характеристика отдельных групп препаратов.

7. Новые фармакологические группы: антигипоксанты, актопротекторы, ноотропы, антиоксиданты.

8. Симптоматические средства, обеспечивающие сохранение функционального диапазона систем жизнеобеспечения организма и поддержание параметров гомеостаза.

9. Антидопинговое законодательство.

Студенты должны уметь:

- отличить запрещенные фармакологические препараты и допинговые методы используемые в спорте.

Программой предусмотрены лекции, практические за­нятия в специально оборудованных аудиториях, кабинетах и лабораториях, 4 часа отводится на лекционные занятия, 2 часа - на практические занятия. Объем и содержание занятий определяется учебным пла­ном.

Изучение курса завершается зачетом, на который выносятся наибо­лее значимые вопросы. К зачету допускаются студенты, полностью вы­полнившие требования учебной программы.

Учебно-тематический план

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная программа по предмету «Современная фармакология спорта» включает проблемы увеличения потенциала адаптации, профилактики переутомления при выполнении интенсивных и длительных нагрузок. Наиболее традиционным подходом к адаптации спортсменов к экстремальным воздействиям окружающей среды является формирование устойчивости неспецифической и специфической тренировки. Другой путь адаптации к экстремальным воздействиям окружающей среды предусматривает воздействие на личностные качества спортсмена как в сочетании с использованием фармакологических средств, так и без них. Особенностью применения лекарственных препаратов является возможность достижения положительного эффекта за короткое время с одновременной коррекцией метаболических и функциональных изменений в организме.

Предлагаемый курс преподносится студентам в сравнительно возрастном аспекте. На лекциях акцентируется внимание на особенности применения фармакологических препаратов. Практические занятия подробно знакомят студентов с клиническими аспектами современной фармакологии спорта.