Цель занятия. к практическому занятию по дисциплине “Хирургические болезни с детской хирургией и онкологией” для студентов VI курса медицинского факультета.

ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ХИРУРГИИ № 1

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

к практическому занятию по дисциплине “Хирургические болезни с детской хирургией и онкологией” для студентов VI курса медицинского факультета.

Модуль № 4. “Симптомы и синдромы в хирургии”

Содержательный модуль № 8. “Клинические проявления хирургических болезней”

Тема № 20 «Современные методы диагностики и лечения заболеваний

сердечно-сосудистой и дыхательной систем»

Обсуждены и утверждены

На методическом совещании кафедры

“ 29 ” августа 2014г. Протокол № 1.

Зав. кафедрой

Профессор_________ Грубник В.В.

Одесса-2014

1. Тема занятия: «Современные методы диагностики и лечения заболеваний сердечно-сосудистой и дыхательной систем» - 6ч.

Актуальность темы.

Сердечно-сосудистые болезни – основная причина инвалидности и преждевременной смерти жителей экономически развитых стран. На сегодняшний день данное заболевания в структуре смертности составляет 40-60%, при этом отмечается продолжающийся рост заболеваемости за счет молодого контингента, это делает сердечно-сосудистые заболевания важнейшей медико-социальной проблемой здравоохранения.

По экономическим прогнозам в третьем тысячелетии затраты здравоохранения, связанные с лечением заболеваний легких, превысят расходы на борьбу с заболеваниями сердечно-сосудистой системы и онкологическими заболеваниями.

Росту распространенности заболеваний легких способствует загрязнение атмосферного воздуха, распространенность курения, в том числе пассивное курение, злоупотребление алкоголем, переохлаждение организма, значительная частота острых бронхитов и пневмоний в периоды эпидемий гриппа, изменение реактивности организма человека, а также недостатки, в организации лечения.

Рост заболеваемости населения болезнью легких приводит к увеличению уровня нетрудоспособности общества. С годами наблюдается рост числа хронических заболеваний легких. Это придает проблеме заболеваний легких не только медико-биологическое и социально гигиеническое, но и экономическое значение.

Цель занятия.

3.1. Общая цель.

-ознакомить студентов, составить представление о патологии органов дыхания и сердечно-сосудистой системы, методах диагностики и лечения.

-усвоить терминологию, употребляемую в клинической медицине.

-усвоить методологию, используемую при постановке диагноза заболеваний сердечно- сосудистой и дыхательной систем

-усвоить информацию о методах лабораторно-инструментальной диагностики во внутренней медицине

3.2.Воспитательная цель.

-сформировать деонтологические принципы обследования и ведения больных с заболеваниями сердечно- сосудистой и дыхательной систем, с учетом психосоматических аспектов патогенеза этих заболеваний;

-развитие чувства правовой ответственности за своевременность и правильность выбора оптимального метода лечения заболеваний сердечно-сосудистой и дыхательной систем

3.3.Конкретная цель.

-знать:

-Знание основных моментов клинической картины наиболее распространенных болезней сердечно- сосудистой и дыхательной систем

-Знания показаний и противопоказаний к проведению важнейших инструментальных исследований при диагностике заболеваний сердечно-сосудистой и дыхательной систем

-Знания диагностических возможностей и ограничений важнейших методов инструментальной диагностики.

-Понимание принципов современной терапии наиболее распространенных заболеваний сердечно-сосудистой и дыхательной систем

3.4. На основе теоретических знаний из темы:

-овладеть методиками(уметь):

-Предоставить студентам возможность овладеть навыками и техникой исполнения методик обследований сердечно-сосудистой и дыхательной систем

-Предоставить студентам возможность проводить клиническое обследование сердечно- сосудистой и дыхательной систем

-анализировать результаты исследований

-дифференцировать заболевания сердечно- сосудистой и дыхательной систем;

-назначить целесообразное лечение выявленного заболевания

-определить показания и противопоказания к хирургическому вмешательству, выбрать оптимальный доступ и объем оперативного лечения;

-правильно оценить возможные осложнения во время операции и в послеоперационном периоде;

-определить реабилитацию больных и дальнейшее диспансерное наблюдение.

-оформить медицинскую документацию.