Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Суб’єктивне дослідженняСтр 1 из 3Следующая ⇒
ЛИСТОК МЕДСЕСТРИНСЬКОГО ПРОЦЕСУ
І. Медсестринське обстеження
П.І.П. пацієнта ____________________________________________________ Стать: ж ч (підкреслити). Вік _______ Місце проведення обстеження: поліклініка, стаціонар, удома (підкреслити) Група крові: _________ Резус приналежність: ______________ Постійне місце проживання: _________________________________________ Місце роботи, посада: _____________________________________________ Лікарський діагноз: _______________________________________________
Суб’єктивне дослідження
1. Скарги: ____________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Анамнестичні дані: ___________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Перенесені захворювання, операції: _____________________________ ________________________________________________________________ 4. Чинники ризику (потрібне підкреслити): Алергоанамнез Спадковість Паління: так ні Алкоголь: так (помірно, надмірно), ні Наркотики Гиподинамія Часті стресові ситуації в сім’ї і (або) на роботі Професійні шкідливості (перерахувати): ______________________________ ________________________________________________________________ 5. Харчування, вживання рідини, фізіологічні відправлення: Апетит: збережений, підвищений, знижений Дотримання режиму харчування: так, ні Переваження в раціоні харчування: гострої, жирної, смаженої, рослинної, м’ясної, молочної, борошняної їжі Улюблені страви, напої: ___________________________________________ _______________________________________________________________ Добове споживання рідини: _________________________________________ Чи є діабетиком: так, ні Чи спроможний робити собі ін’єкції (для хворих діабетом): так, ні Чи потрібна спеціальна порада з приводу дієти: так, ні Чи спроможний самостійно: Готувати їжу: так, ні Харчуватися: так, ні Чи є болі в животі: так, ні, локалізація _____________ час появи __________ тривалість ____________ зв’язок з прийманням їжі ___________________ Диспепсичні явища: нудота, блювання, печія, відрижка Чи полегшує блювання стан хворого: так, ні Чи є взуття живота: так, ні Використання проносних засобів (указати, які): ________________________ Функціонування кишок: регулярне, нерегулярне Функціонування сечового міхура: болючість при сечовипусканні: так, ні Чи є біль у поперековій чи надлобковій ділянці: так, ні Чи є нетримання сечі: так, ні 6. Спроможність самостійно: Рухатись: так, ні Чи застосовуються пристрої для ходьби: так, ні (які саме: _______________________________________________________) Як далеко може ходити пішки: ______________________________________ Пересування за допомогою однієї чи двох осіб: ________________________ Ходьба без сторонньої допомоги: так, ні Одягатися та роздягатися самостійно: так, ні Зауваження (яка допомога необхідна): ________________________________ Чи піклується про свій зовнішній вигляд: так, ні Здатність самостійно мити все тіло: так, ні Гігієна ротової порожнини: так, ні Зауваження: _______________________________________________________ Чи є які-небудь сенсорні відхилення: так, ні Чи є які-небудь складності при спілкуванні: так, ні Чи може читати, писати: так, ні Чи є які-небудь складності зі слухом: так, ні Чи потрібен слуховий апарат: так, ні Чи є якісь погіршення зору: так, ні Окуляри: так, ні; контактні лінзи: так, ні Чи має здатність орієнтуватися в часі та просторі: так, ні Чи може підтримувати нормальну температуру тіла: так, ні Чи знижується температура тіла жарознижуючими засобами: так, ні Які жарознижуючі засоби використовуються: _______________________
|