Ббк 88. 8 г 97

Емілія Гуцало

ВІД ТЕОРІЇ – ДО ПРАКТИКИ:

ДОСЛІДЖЕННЯ МАЛОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ГРУПИ (КЛАСУ)

СТУДЕНТАМИ-ПРАКТИКАНТАМИ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

навчально-методичний посібник

Частина ІІІ

Емілія Гуцало. Від теорії–до практики.Педагогічна практика. 5курс.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КІРОВОГРАДСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

Емілія Гуцало

ВІД ТЕОРІЇ – ДО ПРАКТИКИ:

ДОСЛІДЖЕННЯ МАЛОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ГРУПИ (КЛАСУ)

СТУДЕНТАМИ-ПРАКТИКАНТАМИ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

навчально-методичний посібник

ББК 88.8 Г 97

Від теорії – до практики: дослідження малої навчальної групи (класу) студентами-практикантами педагогічного університету Навчально-методичний посібник. Частина ІІІ. / Е.У.Гуцало. — Кіровоград: РВВ КДПУ імені Володимира Винниченка, 2012.

Рецензенти:

Дьяконов Г.В. – доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри практичної психологіїКДПУ імені Володимира Винниченка; Мельничку С.Г. – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки початкової освіти

та соціальної педагогіки КДПУ імені Володимира Винниченка.

Друкується за рішенням методичної ради Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, протокол № 7 від 20 квітня 2011 р.

ББК 88.8 © Гуцало Э.У., 2012

Емілія Гуцало. Від теорії–до практики.Педагогічна практика. 5курс.

ЗМІСТ

ВСТУП......................................................................................................................................…...5

ЗАВДАННЯ З ПСИХОЛОГІЇ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ СТУДЕНТІВ

ВИПУСКНОГО КУРСУ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ.….…….........................…… 6

ПРОГРАМА ВИВЧЕННЯ МАЛОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ГРУПИ (КЛАСУ)................................... 8