Мужские половые органы

Методические рекомендации для студентов №44

Тема занятия «Мужская половая система»

Значение темы: К мужским половым органам относятся яички с их придатками, семявыносящие и семявыбрасывающие протоки, семенные пузырьки, предстательная и бульбоуретральные железы, мошонка и половой член

На основе теоретических знаний и практических умений обучающийся должен знать: строение мужской половой системы.

уметь: показывать на муляжахсеменные канальцы, семенной пузырек. семявыбрасывающий проток, оболочки мошонки. предстательную железу. Железу Купера. Эякулят.

Цели занятия:

Общая цель:

Студент должен овладеть общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать и осуществлять повышение квалификации.

Студент должен овладеть профессиональными компетенциями:

ПК 3.2. Участвовать при оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.

План изучаемой темы:

Контроль исходного уровня в форме тестирования (приложение 44)

Краткое содержание темы:

Мужские половые органы

делят на внутренние и наружные

Внутренние мужские половые органы:

яички с придатками, семявыносящие протоки, семенные пу­зырьки, предстательная железа и бульбоуретральные железы.

Яичко (testis) — парная мужская железа, в которой образу­ются сперматозоиды и вырабатываются мужские половые гор­моны.

Яичко подвешено на семенном канатике (funiculus spermaticus).

Воспаление яичка — орхит (от греч. orchis — яичко).