Мовна зарядка

T.: Look at the smiles on the blackboard and murk the mood you are.

T.: How are you?

P.: I am fine, thank you.

T.: Oh, I see most of you are very happy and I am pleased. So we can start our lesson.

Основна частина уроку

2.1 Введення нової лексики

T.: Open your vocabularies, write down the words: chimp, climb, ride a bike, fly a kite.

Читання

T.: Ex.2, p.78, listen and repeat.

2.3 Фізкультхвилинка

(на мотив пісеньки я на солнышке лежу... из м\ф по львёнка и черепаху)

I can stand and I can sit

I can run and I can swim

I can run,

I can fly,

I can sing and say " Good-bye"

Граматика

T.: The verb «can»- могти.

T.: Take this cards, make up the sentences

jump

run

I can dance

sing

draw

skate

T.: Щоб ви сказали щоб сказати «ні»? (cannot).

T.: Make up the sentences.

Письмо

T.: Open your WB at p.30, ex.1, read, choose and fill in.

T.: Read and answer the questions.

Summing-up

T.: What have you learned at the lesson?

Заключна частина уроку

T.: Good bye.

P.: Good bye.

Клас: 5

Тема уроку: Granny’s stories

Мета уроку: продовжити вивчення нової теми, розширити знання дітей з теми, поглибити знання дітей з граматики The Past Simple Tense, розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, уяву, виховувати цікавість до вивчення англійської мови,

Обладнання: книги, дошка, зошити.

Хід уроку:

1. Початок уроку. Введення в іншомовну атмосферу

1.1 Привітання. Організаційний момент

T.: How do you do kids?

T.: I hope you are well kids. I hope that you are fine and you will be active, energetic and supportive at the lesson.

Мовна зарядка

T.: Tell me, please, who is on duty today?

P.: I am on duty today.

T.: Who is absent today?

P.: …are absent today.

T.: What's the matter with them?

P.: I don't know exactly but I think they are ill.

T. Thank you. I see that you are ready for the lesson. Let's start our work.

1.3 Повідомлення теми, мети уроку

T.: The topic of our lesson is «Granny’s stories».

Основна частина уроку

Граматика

T.: Open your books at p.254, read about the The Past Simple Tense of the verb “To be”.

Письмо

T.: Open your books at p.129, ex.1, fill in the gaps.

Мовлення

T.: P.129, ex.2, ask and answer in pairs.

2.4 Фізкультхвилинка

Step – step, clap – clap.

Nod your head and turn around

And then you clap, clap, clap.

Hands up, clap – clap,

Hands up, clap – clap.

Nod your head and turn around

And then you clap, clap, clap.

Читання

T.: P.130, ex.3, listen and read.

T.: P.131, ex.6, listen and read the poem “Day by day”.

Summing-up

T.: What have you learned during the theme?