Формы организации и методы проведения занятий по тактической подготовке

Под формой обучения понимается организационная часть процесса обучения, отражающая совокупность условий, в которых осуществляется обучение.

Формы организации обучения:

Лекция – развернутое сообщение новых теоретических знаний, позволяющее раскрыть наиболее важные понятия, закономерности и идеи.

Семинар – форма активного обучения, расширяющая и углубляющая теоретические знания обучаемых, а также прививающая им навыки тактического мышления.

Самостоятельная подготовка – самостоятельное закрепление ранее приобретенных знаний, умений и навыков.

Групповое занятие – проводится в составе взвода для изучения военно-специальных и военно-технических дисциплин.

Групповое упражнение – закрепление теоретических знаний, привитие практических навыков по подготовке к боевым действиям и управлению в ходе боя.

Практическое занятие – выполнение нормативов, разработка боевой документации, графических документов.

Тактико-строевое занятие – форма обучения отдельных военнослужащих с целью приобретения ими выучки и боевой слаженности.

Тактическое занятие – проводятся для появления боевой слаженности взводов, расчетов, совершенствования навыков командиров по организации боя и управления подразделениями в ходе выполнения боевых задач.

Боевые стрельбы – обучение подразделений в условиях, максимально приближенных к боевым.

Тактические учения – высшая и наиболее эффективная форма обучения для приобретения боевой выучки подразделения и его боевой слаженности.

Метод обучения – совокупность приемов и способов, при помощи которых осуществляется передача и освоение знаний, формирование морально-психологических и физиологических качеств, обеспечение боевой слаженности подразделения.

Методы проведения занятий:

Лекция – изложение ряда связанных между собой вопросов по определенной теме с демонстрацией наглядных пособий.

Рассказ – последовательное описательное изложение учебного материала, сообщение фактов, событий их анализ.

Беседа – обсуждение вопросов, изложенных руководителем с последующим подведением итогов.

Показ (демонстрация) – служит для формирования правильного представления о выполнении какого-либо приема или действия.

Самостоятельное изучение:

Упражнение – многократное повторение приемов и действий с последующим усложнением условий в целях отработки навыков.

Практическая работа – выполнение обучаемыми своих обязанностей в реальной тактической обстановке.