Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Кратко объясните устаревшие слова.
|
|
| А) «пиит» Б) «тать» В) «вечник» | Г) «ветрило» Д) «персонник» Е) «плюмаж» | Ж) «живот» З) «посул» |
Соотнесите современные и древнеславянские названия месяцев
| А) январь | 1) серпень |
| Б) февраль | 2) травень |
| В) март | 3) грудень |
| Г) апрель | 4) сечень |
| Д) май | 5) березозол |
| Е) июнь | 6) вересень |
| Ж) июль | 7) студень |
| З) август | 8) лютый |
| И) сентябрь | 9) цветень |
| К) октябрь | 10) червень |
| Л) ноябрь | 11) липец |
| М) декабрь | 12) листопад |
Ознакомьтесь со статистической таблицей. Выполните задания
Производство хлеба в 1909 – 1913 гг.
| Социальные группы | Валовые сборы | Товарный хлеб | Процент товарности | ||
| млн пуд. | % | млн пуд. | % | ||
| Помещики | 21, 6 | 47, 0 | |||
| Крестьяне | 78, 4 | 23, 2 | |||
| В том числе: | |||||
| зажиточные | 50, 0 | 34, 0 | |||
| середняки и бедняки | 28, 4 | 14, 7 | |||
| Итого: | 100, 0 | 26, 0 |
1) Запишите названия социальных групп в порядке, который соответствует их роли в производстве хлеба. Начните с социальной группы, производившей наибольшее количество хлеба.
2) Запишите названия социальных групп в порядке, который соответствует их роли в производстве товарного хлеба. Начните с социальной группы, производившей наибольшее количество товарного хлеба.
3) Запишите названия социальных групп в порядке, который соответствует уровню товарности их хозяйств. Начните с социальной группы с самым высоким процентом товарности.
4) Как вы думаете, в чем заключались причины низкой товарности середняцких и бедняцких хозяйств?
5) Какие из приведенных ниже выводов можно сделать на основе анализа таблицы?
Выпишите буквы, обозначающие эти утверждения.
А. Площадь помещичьего землевладения примерно в восемь раз уступала площади крестьянского землевладения.
Б. Связи помещичьих хозяйств с рынком были в целом прочнее, чем связи с рынком середняцких крестьянских хозяйств.
В. Из каждого ста пудов хлеба, произведенных зажиточными крестьянами, примерно 30 – 35 пудов предназначались для продажи на рынке.
13. Укажите лишнее. Чего не могло быть на столе в XVII веке?
Дьяк: «После праведных трудов обязательно «обед со товарищи». Посмотрим, чем Авдотья Ивановна нас попотчует».
Жена вносит поднос, на нем – молоко, мед, сахар, хлеб, пряники, картофель, семечки, помидоры.
Соотнесите сказанное с именами руководителей Советского государства, заполнив таблицу. В верхних строках напишите имена пяти руководителей Советского государства, а в нижних соответствующие их делам номера высказываний.
1. Находясь в ссылке, написал книгу «Марксизм и национальный вопрос».
2. В юности был юристом.
3. Возглавлял боевую организацию большевиков, 6 раз ссылался в Сибирь, 4 раза совершал побеги.
4. Был первым председателем Совнаркома, установил однопартийную систему.
5. Создал Совнархозы – территориальные советы народного хозяйства.
6. Он никогда не отклонялся от текстов официальных заявлений, утвержденных на Политбюро, как правило, предоставлял возможность помощникам и консультантам заранее решать спорные вопросы.
7. Он пользовался широкой популярностью на Западе.
8. При нем была принята новая Программа партии, в которой главной целью объявлялось построение коммунизма в стране к 1980 г.
9. При нем произошел ввод советских войск в Чехословакию.
10. При нем развернулась масштабная антиалкогольная кампания.