![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Кіріспе
«Фармакология» пә ні барлық мамандық тар бойынша оқ ытылуғ а міндетті пә н болып табылады, себебі, ол тірі ағ залармен дә рілік заттардың ө зара ә рекеттесуі мен ә сер етуін зерттейтін ғ ылым. Фармакология – теориялық білімді клиникалық практикамен, ә сіресе, фармакотерапиямен біріктіріп оқ ытылатын мультидисциплинарлы ғ ылым. Фармакологиялық зерттеулердің қ ұ ндылығ ының бірі - дә рілік заттардың клеткалық, субклеткалық жә не физиологиялық ә сер ету механизмдерін анық тай отырып, фармакотерапияның бү кіл ағ зағ а ә серін зерттеу болып табылады. Осығ ан байланысты барлық дә рігер-мамандар фармакотерапия негіздерін білулері керек. Қ.А.Ясауи атындағ ы Халық аралық қ азақ -тү рік университетінің медицина мамандық тарының тү лектерін оқ ытудың соң ғ ы нә тижелеріне сә йкес оқ у курсы келесі қ ұ зіреттіліктердің дамуына бағ ытталғ ан.
2.2 Пә ннің мақ саты: Ә р тү рлі ауруларғ а қ арсы дә рілерді тиімді тү рде таң дап алуды ү йрету жә не дә рілердің ә сер ету механизмдерінің жалпы заң дылық тары туралы білім қ алыптастыру.
2.3 Пә ннің міндеттері:
2.4 Пә нді оқ ытудың соң ғ ы нә тижелері: Оқ у бағ дарламасындағ ы оқ удың соң ғ ы нә тижелерінің жалпы кө рінісі
Оқ ытудың соң ғ ы нә тижелерінің талқ ылануы: Студент білу керек: - фармакология пә нін жә не оның мақ саттарын; - дә рілік зат, дә рілік қ алып, дә рілік препарат туралы тү сінікті; - жедел жә рдем кезінде қ олданылатын ө мірге қ ажетті дә рілік заттардың халық аралық патенттелінбеген аттарын; - негізгі дә рілік қ алыптарды; - рецептің қ ұ рылымын, ә р тү рлі дә рілік қ алыптарғ а рецепт жаза біледі; - дә рілік заттардың фармакокинетикасы мен фармакодинамикасының жалпы заң дылық тарын; - дә рілік заттардың жіктелуін; - дә рілік заттардың ә сер ету механизмдерін; - дә рілік заттардың жанама жә не жағ ымсыз ә серлері, пайда болғ ан жағ дайда оларды алдын-алу жә не жою шараларын. Істей алуы керек: - алғ ан білімін келешек мамандығ ында пайдалана біледі; - тү рлі дә рілік заттарғ а рецепт жазуды; - дә рілік қ алыптарды таң дай білу жә не қ олдану ә дістерін біледі; - рецепттерді дұ рыс жазуды, дә рілерді алмастыра білуді, дозаларын есептей біледі; - дә рілік заттарды енгізу жолдарын таң дай біледі; - фармакологиялық қ асиеттеріне, ә сер ету механизміне жә не ә сер ету орналасу жеріне байланысты дә рілік заттардың ә серлеріне сараптама жү ргізе біледі; - ағ аза жү йесінің жә не тү рлі мү шелердің қ ызметін ө згерту мақ сатында, сонымен қ атар гельминттердің, қ арапайымдылардың, патогенді микроорганизмдердің тіршілігін тежеуге арналғ ан дә рілік заттарды таң дай біледі; - дә рілік заттардың жағ ымсыз ә серлерін анық тай біледі, оларды алдын-ала болжауды жә не жоя біледі; - жаң а енгізілген дә рілік заттарды пайдалана біледі, қ олданылып жатқ ан препараттарғ а қ арағ анда олардың артық шылық тарын біледі, ө зара алмастыру принциптерін жә не ө те жиі қ олданылатын дә рілердің синонимдерін біледі.
Мына дағ дыларды игеруі керек: - дә рілік заттардың дозалары мен концентрациясын есептеуді; - тү рлі дә рілік қ алыптарғ а рецепт жаза біледі; - ө мірге қ ажетті дә рілік заттарғ а рецепт жаза біледі; - дә рілердің енгізу жолдарын таң дай біледі; - клиника жә не дә ріхана қ ызметкерлері мен тұ рғ ындар ү шін дә рілер туралы мә лімет беру ү шін, деректерді іздестіре біледі.
|