Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






VІ. Үйге тапсырма беру. Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.






Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

Оқ ушыларды тү гендеу, оқ у қ ұ ралдарын дайындатып, зейіндерін сабақ қ а аударту.

ІІ. Ү й тапсырмасын тексеру.

1. Сұ рақ -жауап.

1. Материктердің жә не мұ хиттардың кө лемі қ анша?

2. Қ ұ рлық пен дү ние бө лігінің айырмашылығ ы?

3. Д.ж. қ анша қ ұ рлық, дү ние бө лігі, мұ хит бар?

4. Аралдардың қ андай тү рлері бар?

5. Қ ұ рлық тарды, дү ние бө ліктерін, мұ хиттарды картадан кө рсетің із?

Қ орытындылау.

ІІІ. Жаң а сабақ.

1. Ә ң гіме-дә ріс.

Жаң а сабақ ә ң гіме-дә ріс беруден басталады.

2. Топтастыру.

Топтастыру арқ ылы оқ ушыларғ а зертелулердің негізгі кезең дері тү сіндіріледі.

 
 


3. Кестемен жұ мыс.

Оқ ушыларғ а материктер мен мұ хиттардың зерттелу кезең дерін кесте арқ ылы тү сіндіру.

Зерттелу кезең дері Зерттеушілер, ғ алымдар. Ашылғ ан жаң алық тар
Ежелгі дә уірдегі зерттеулер Геродот, Аристотель, Пифагор, Эратосфен, Страбон. Каспий аимағ ы, Жердің шар тә різді екендігі, Тұ ң ғ ыш географиялық карта.
Орта ғ асырдағ ы зерттеулер    
Ұ лы географиялық ашылулар    
ХІХ ғ /ғ ы жаң алық тар    
ХХ ғ /ғ ы жаң алық тар    

Қ орытындылау.

IV. Жаң а сабақ ты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім Ү йренгенім Ү йренгім келеді
     

V. Қ орытындылау, бағ алау.


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал