ІІІ. Вивчення нового

Провела вчителька 1 класу

Підлісноялтушківського НВК «ЗОШ І-ІІст.- ДНЗ»

Ізеринська Наталія Анатоліївна

Перший урок для 1 класу

Тема: Ми – діти України

Мета: збагатити знання учнів про Батьківщину, навчити будувати зв’язне висловлювання, міркування, розширити, кругозір, розвивати увагу, уяву, пам’ять; виховувати патріотизм, доброзичливість, чуйність, колектив.

Обладнання: сонечко, промінчики, ілюстрації до теми «Батьківщина»

Хід уроку

І. Організація класу

Ранок. Сонце в небі піднімається.

Наші діти з усіма вітаються.

- Доброго ранку, – мовим за звичаєм.

Доброго ранку кожному зичимо!

Доброго дня вам, люди, бажаємо!

Вечором добрим стрічних вітаємо.

І посміхаються у відповідь люди –

Добрі слова ж бо для кожного любі

ІІ. Оголошення теми, мети уроку

– Правда, діти, приємно, коли нас оточують добрі люди, веселі, приємні посмішки?

– Тож давайте і ми дарувати всім свої посмішки і гарний настрій.

– А як називають добру, лагідну людину, яка зігріває всіх своїм гарячим, щирим серденьком? (Сонечко)

– Ось вам підказка

Загадка

Всі від нього навкруги

Набираються снаги. – (сили)

Тільки ранок настає,

Виглянь у віконце,

Всім воно життя дає –

Променисте …. (сонце)

(вивішує сонечко)

– Сьогодні ми з вами будемо вчитися, як стати сонечком для своїх рідних, для друзів, для Батьківщини.

– Адже тема нашого першого уроку:

«Ми – діти України»

Наша Батьківщина – Україна,

а ви – маленькі українці.

ІІІ. Вивчення нового

І ось ви в школі. Це наш клас.

Ви всі прийшли сюди учитись.

Життя цікаве буде в вас,

Лиш треба добре потрудитись.

Бо тільки праця все дає:

Знання, уміння й інше диво!

Коли ж у тебе все це є,

То ти зростатимеш щасливо!

– Сьогодні таких діток, як ви, маленьких першокласників, у школи України прийшло дуже багато. Сьогодні свято – Перше вересня – День Знань! Досі вас вважали маленькими, а тепер вас нарекли гордо школярі.

– Пригадайте віршик, який ми вчили на підготовчих курсах (усі)

– Ось і школа, ось і клас.

Він давно чекає нас.

Ми прийшли усі сюди,

Щоб навчатись і рости.

Сьогодні радісно, щасливо нині

Складаєм дяку вчительці, батькам.

Ми український цвіт, ми – діти України,

І будемо трудитись, вірте нам!

Учитель. Отже, Батьківщина – це та земля, де ти народився і живеш.

– Так як називається наша держава, наша Батьківщина? (Україна)

– А ми хто? (українці)

– Ми любимо неньку – Україну і зробимо все, щоб вона процвітала.

– А що ви – маленькі дітлахи можете зараз зробити для України? (Добре вчитись, добре поводитись, нести радість людям)

– А що таке радість? (це посмішки, гарний настрій)

– Так давайте дарувати всім посмішки і добрі діла.

(Станемо дружно в коло і затанцюємо нашому сонечку танок)

Фізкультхвилинка

(під пісню «Від усмішки хмурий день світліш»)

IV. Узагальнення і систематизація знань. (стоять у колі)

- Як називається тема уроку?

- А якими повинні бути діти України? (відповіді дітей)

- Давайте пограємо з сонечком у гру «За що мене можна хвалити» (я даю дитині сонечко, а вони говорять за що хвалити, а за що сварити).

Сідають на місця

- Щоб бути гарними школярами потрібно виконувати правила учнів.

- А ви їх знаєте?

- Зараз перевіримо і пограємо в гру

«Так чи ні»

- Якщо «так» – плескайте в долоні, а якщо «ні» – тупочіть.

Треба гарно вам читати? (Так)

Треба менших ображати? (Ні)

На перерві пострибати? (Ні)

А всі парти пописати? (Ні)

Друга треба виручати? (Так)

А треба слухати матусю? (Так)

Тоді дратуйте хоч бабусю? (Так)

У школі вибийте шибки? (Ні)

Учительці робіть все навпаки? (Ні)

Брудне взуття носіть у школу? (Ні)

І книги кидайте додолу? (Ні)

Завжди старших поважайте! (Так)

І малюків не ображайте! (Так)

- Молодці! Всі правила для учнів ви знаєте.

- А що потрібно до школи брати ви знаєте?

- Послухайте вірш «Як Микола збирався до школи і скажіть, чого брати не потрібно», «Хто уважний»

Перший раз малий Микола

Став збиратися до школи.

Олівця поклав у сумку,

Книги, ручку, зошит, гумку,

М’яч, граблі, перо, подушку,

На обід м’яку ватрушку

Ще й стільця, стола і парту,

Ще й географічну карту,

Трактора, машину, мило.

Вже й надворі звечоріло.

Сів Микола, дума думку:

– А чи все поклав у сумку?