Тема: Особливості генетики людини

Мета: Закріплення знань стосовно видів, закономірностей та особливостей прояву у людини спадковості. Знайомство з методами вивчення генетики людини.

План:

I. Підготовка групових презентацій «Класичні типи успадкування у людини». Презентацію готує група студентів в кількості 4-5 осіб.

Теми презентацій:

1) Аутосомний тип успадкування:

- Аутосомно-домінантний;

- Аутосомно-рецесивнй;

2) Успадкування признаків за рахунок взаємодії аллельних генів:

- Неповне домінування;

- Кодомінування;

- Сверхдомінування;

3) Успадкування признаків за рахунок взаємодії неаллельних генів:

- Комплементарність;

- Эпістаз;

- Полімерія.

4) Успадкування признаків, які зчеплені зі статевими хромосомами;

II.Терміни для запису в словник: норма реакції, кроссинговер, рекон, мутон, плазмон, аутосома, гетерохромосома, мутації, мутагенез, мутаген, експресивність гена, пенетрантність гена., селекція.

Заняття 6

Тема: Мутації та їх прояв у людини. Екологія людини.

Мета: Знайомство з сутністю спадкових захворювань людини та особливостями і можливостями медико-генетичного консультування.

План:

I. Підготовка усних доповідей за наступними питаннями:

1. Види та сутність мутацій.

2. Медико-генетичне консультування: цілі, завдання, показання та методи. – див. Шевченко В.А., Топорнина Н.А., Стволинская Н.С. Генетика человека. Учебник. – 2002 – глава 9.

II. Підготувати письмово тезовий конспект-таблицю з питання: «Спадкові захворювання людини: класифікація та сутність» – дивись: Шевченко В.А., Топорнина Н.А., Стволинская Н.С. Генетика человека. Учебник. – 2002 – глава 8 - с. 198-224.

III. Терміни для запису в словник: анеуплоідія, поліплоідія, хромосомні аберрації, делеція, дупликація, інверсія, транслокація; популяція, генофонд, біотичні фактори, абіотичні фактори, кліматична адаптація.

Література: [3], [4], [5], [10], [11], [13], [15], [22], [23].

Форма контролю: записи в словник; конспект лекцій за темою; матеріали доповіді; тезовий конспект-таблиця.

IV. Підготовка рефератів за тематикою «Екологія людини». Теми рефератів можуть повторюватись.

Теми рефератів:

1) Генетична структура популяцій людей. Поняття генофонду. Приклади сучасного розмаїття людських популяцій.

2) Організм людини та сучасні фактори середовища: біотичні, абіотичні.

3) Наслідки кліматичної адаптації людини.

4) Біотехнології: користь та можлива небезпека для людства.

5) Генномодифіковані продукти: користь та можлива небезпека для людини.

6) Тератогени: поняття, характеристика та наслідки їхнього впливу.

V. Підготуватись до рубіжного контролю та заліку:

- повторити матеріали лекцій та практичних занять №4-6;

- підготувати словники термінів на перевірку;

- підготувати на перевірку конспекти лекцій №4-6.

Література: [1], [3], [4], [13], [16], [18].

Форма контролю: записи в словник; конспект лекцій за темою; матеріали доповіді; реферат; перевірочна контрольна робота №2; залік.

Рекомендована література

Базова

1. Биология. В 2 кн.: учебн. для медиц. спец. вузов/В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева, И.Н.Волков, В.В.Синельщикова/ под ред. В.Н.Ярыгина. – М.: Высш. школа, 1999. – 448с., 352с.

2. Гуттман Б., Гриффитс Э., Сузуки Д., Куллис Т. Генетика. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 448с.

3. Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология. – К.: Вища школа. Головное изд-во, 1987. – 415с.

4. Харрисон Дж., Уайнер Дж., Тэннер Дж и др. Биология человека. – М.: Мир, 1979. – 612с.

5. Шевченко В.А., Топорнина Н.А., Стволинская Н.С. Генетика человека. Учебник. – 2002. - 240с.

Додаткова

1. Афанасьев В.Г. Мир живого: системность, эволюция и управление. – М.: Политиздат, 1986. – 334с.

2. Базалук О.А. Сущность человеческой жизни. – К.: Наукова думка, 2002. – 272с.

3. Горбачев В.В. Концепции современного естествознания: Учеб. Пособие для студ. вузов. – М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2008. – 704с.

4. Горелов А.А. Концепция современного естествознания: учебное пособие. – М.: Высшее образование, 2008. – 335с.

5. Козлов СИ. и др. Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование. Л., 1987.

6. Ли Ч. Введение в популяционную генетику. М.: Мир, 1978.

7. Медавар П., Медавар Дж. Наука о живом. Современные концепции в биологии. – М.: Мир, 1983. – 207с.

8. Общая биология: учеб. Для студ. образоват учрежд. средн. спец. образования / под ред. В.М.Константинова. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 256с.

9. Последствия Чернобыльской катастрофы: Здоровье человека. Центр экологической политики России. Москва, 1996.

10. Приходченко Н.Н, Шкурат Т.П. Основы генетики человека. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.

11. Псеунок А.А. Основы анатомии и физиологии детей и подростков (лекции). – Майкоп: изд-во АГУ, 2006. – 180с.

12. Рис Э., Стернберг М. От клеток к атомам. Иллюстрированное введение в молекулярную биологию. – М.: Мир, 1988. – 144с.

13. Справочник по биологии / под ред. Академика АН УССР К.М.Сытника. – Киев: Наукова думка, 1979. – 440с.

14. Толстихин О.Н., Попов В.Ф. Общая экология.

15. Шевцов И.А. Популярно о генетике /отв. ред. Ю.Ю. Глеба. – Киев: Наук. Думка, 1989. – 216с.

16. Школьная программа в таблицах и формулах. Большой универсальный справочник. – М.: Изд дом «Дрофа», 1998. – 640с.

17. Штерн К. Основы генетики человека. М.: Мир, 1987.

18. Энциклопедия для детей. Т.2. Биология / гл. ред. М.Д.Аксёнова. – М.: Аванта+, 1999. – 704с.

19. Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни “Основи біології та генетики людини” для студентів спеціальності 6.030102 «Психологія» денної форми навчання/Укл.: А.В.Репецька. - Запоріжжя: ЗНТУ, 2012. - 22с.

20. Методичні вказівки до вивчення дисципліни та виконання контрольних завдань з дисципліни “Основи біології та генетики людини” для студентів спеціальності 6.030102 «Психологія» заочної форми навчання /Укл.: А.В.Репецька. - Запоріжжя: ЗНТУ, 2012. - 22с