Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Разработка проекта автоматизации 7 страница






В программной архитектуре проекта остается то же программное обеспечение,

ñ â î å â ð å ì å í í î å ç à ê î í î ä à ò å ë ü í î å ð å ã ó ë è ð î â à í è å ñ î î ò â å ò ñ ò â ó þ ù è õ ï ð î ö å ñ ñ î â ì î ã ë î á û ï ð è â å ñ ò è ê á î ë å å ä è í à ì è ÷ í û ì è ç ì å í å í è ÿ ì,
что и в программной архитектуре всего предприятия,
ê ñ ò à ò è, á î ë å å 70% í à ó ÷ í û õ ð à á î ò ï î ñ â ÿ ù å í í û õ í à ø å é ï ð î á ë å ì å – ÿ â ë ÿ þ ò ñ ÿ â ñ å ã î ë è ø ü è í ò å ð ï ð å ò à ö è å é î ñ í î â í û õ ï î ñ ò ó ë à ò î â,
но только то,
ê î í å ÷ í î, ì î æ í î ñ ý ò è ì ñ î ã ë à ñ è ò ü ñ ÿ, í î í å â ñ å ã ä à,
которым пользуется отдел аттестации. Добавляется серверная часть ПО отдела аттестации,
è ñ ê à æ å í è å è í ô î ð ì à ö è è í à ä à í í î ì ý ò à ï å ì î æ å ò ï ð è â î ä è ò ü ê ç à ò ð ó ä í å í è þ è í ò å ð ï ð å ò à ö è è ð å ç ó ë ü ò à ò î â è ñ ñ ë å ä î â à í è ÿ,
размещаемая на сервере БД и клиентская программа ИС отдела аттестации,
ê à ê á î ë å å ê ð ó ï í û å ò à ê è ì å í å å ç í à ÷ è ì û å è ñ ñ ë å ä î â à í è ÿ,
размещенная на РС отдела аттестации. Сервера БД (корпоративный и АСУКС «Две Палочки») взаимодействуют по протоколу прикладного уровня SNMP 1.1.
ò î ë ü ê î ä à í í û å ï î ä ò â å ð æ ä å í í û å ï ð à ê ò è ê î é ì î ã ó ò ä à ò ü ê à ÷ å ñ ò â å í í û é î ò â å ò,

2.1.4. Характеристика этапа внедрения разрабатываемого проекта

Цель этапа и главный результат работ — передача действующей системы в промышленную эксплуатацию, а также получение объективных и систематизированных данных о качестве созданной системы, текущем состоянии и реальном эффекте функционирования системы на основании опыта ее промышленной эксплуатации[17].

 ñ î â ð å ì å í í î é í à ó ê å â û ä å ë ÿ þ ò ñ ÿ ð à ç ë è ÷ í û å â è ä û ð à ç â è ò è ÿ, ò à ê è å ê à ê ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î å ð à ç â è ò è å, ñ î ö è à ë ü í î å ð à ç â è ò è å, è í í î â à ö è î í í î å ð à ç â è ò è å, ý ê î ë î ã è ÷ å ñ ê î å ð à ç â è ò è å. Ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î å ð à ç â è ò è å ÿ â ë ÿ å ò ñ ÿ î ä í è ì è ç í à è á î ë å å è ñ ñ ë å ä ó å ì û õ â î ï ð î ñ î â ñ î â ð å ì å í í î ñ ò è è î ò í î ñ è ò ñ ÿ ê â à æ í å é ø è ì ï î í ÿ ò è é ì à ê ð î ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î é í à ó ê è. Ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î å ð à ç â è ò è å - ý ò î ê à ÷ å ñ ò â å í í û å è ç ì å í å í è ÿ â î â ð å ì å í è â ï ð î è ç â î ä ñ ò â å í í û õ ï ð î ö å ñ ñ à õ, ñ è ñ ò å ì å ñ ÷ å ò î â, ñ ò ð ó ê ò ó ð å ý ê î í î ì è ê è è ä ð ó ã è õ ñ ô å ð à õ, ñ â ÿ ç à í í û õ ñ í à ð î ä í û ì õ î ç ÿ é ñ ò â î â à í è å ì â ñ ò ð à í å è ë è ð å ã è î í å. Í å î á õ î ä è ì î î ò ì å ò è ò ü, ÷ ò î â ä à í í î ì î ï ð å ä å ë å í è è í å ó ÷ ò å í î â ë è ÿ í è å î ê ð ó æ à þ ù å é ñ ð å ä û è í å î á õ î ä è ì î ñ ò ü ï ð î ñ ò ð à í ñ ò â å í í î é ê î î ð ä è í à ö è è è ç ì å í å í è é, ï î ñ ò ð î å í è ÿ ï ð î ñ ò ð à í ñ ò â å í í î ã î ê à ð ê à ñ à ý ê î í î ì è ê è ð å ã è î í à, ñ ò ð à í û.  à æ í û ì ï î ê à ç à ò å ë å ì ë þ á î ã î ã î ñ ó ä à ð ñ ò â à ÿ â ë ÿ å ò ñ ÿ ñ î ö è à ë ü í î å ð à ç â è ò è å - ï ð î ö å ñ ñ è ç ì å í å í è ÿ ñ ò ð ó ê ò ó ð û, ñ î ñ ò à â à í à ñ å ë å í è ÿ, å ã î ö å í í î ñ ò å é, ó ð î â í ÿ æ è ç í è, î á ð à ç î â à í í î ñ ò è, ç ä î ð î â ü ÿ è ä ð ó ã è õ ï î ê à ç à ò å ë å é æ è ç í è.  ó ÷ å á í î é ë è ò å ð à ò ó ð å í å ð å ä ê î è ñ ï î ë ü ç ó þ ò ò å ð ì è í " ñ î ö è à ë ü í î - ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î å ð à ç â è ò è å ", ï î ä ÷ å ð ê è â à ÿ ò å ì ñ à ì û ì ò å ñ í ó þ ñ â ÿ ç ü ì å æ ä ó ó ð î â í å ì ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î ã î ð à ç â è ò è ÿ è ð å ø å í è å ì ñ î ö è à ë ü í û õ ï ð î á ë å ì ð å ã è î í à. Ñ î ö è à ë ü í î - ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î å ð à ç â è ò è å - ý ò î ï ð î ö å ñ ñ í å ï ð å ð û â í î ã î è ç ì å í å í è ÿ ì à ò å ð è à ë ü í î ã î á à ç è ñ à ï ð î è ç â î ä ñ ò â à, à ò à ê æ å â ñ å é ñ î â î ê ó ï í î ñ ò è ð à ç í î î á ð à ç í û õ î ò í î ø å í è é ì å æ ä ó ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê è ì è ñ ó á ú å ê ò à ì è, ñ î ö è à ë ü í û ì è ã ð ó ï ï à ì è í à ñ å ë å í è ÿ. Ñ î ö è à ë ü í î - ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î å ð à ç â è ò è å - ñ ë î æ í û é ï ð î ò è â î ð å ÷ è â û é ï ð î ö å ñ ñ, â ê î ò î ð î ì â ç à è ì î ä å é ñ ò â ó þ ò ï î ë î æ è ò å ë ü í û å è î ò ð è ö à ò å ë ü í û å ô à ê ò î ð û, à ï å ð è î ä û ï ð î ã ð å ñ ñ à ñ ì å í ÿ þ ò ñ ÿ ï å ð è î ä à ì è ð å ã ð å ñ ñ à. Ï î ë è ò è ÷ å ñ ê è å è â î å í í û å ï î ò ð ÿ ñ å í è ÿ, ñ î ö è à ë ü í û å ê î í ô ë è ê ò û, ý ê î ë î ã è ÷ å ñ ê è å ê à ò à ñ ò ð î ô û ì î ã ó ò ï ð è î ñ ò à í î â è ò ü ð à ç â è ò è å ý ê î í î ì è ê è ë þ á î é ñ ò ð à í û, î ò á ð î ñ è ò ü å å í à í å ñ ê î ë ü ê î ä å ñ ÿ ò è ë å ò è é í à ç à ä, à è í î ã ä à ï ð è â å ñ ò è è ê î ê î í ÷ à ò å ë ü í î é ã è á å ë è, ê à ê ý ò î á û ë î ñ ä ð å â í è ì è ö è â è ë è ç à ö è ÿ ì è.

Анализ функционирования выполняется также в ходе промышленной эксплуатации. Для этого определяются показатели эксплуатационной надежности для системы в целом и отдельных реализуемых ею функций, показатели технико-экономической эффективности системы, функционально-алгоритмическая полнота (развитость) системы и социально-психологическая подготовка персонала системы.

Ñ ò à í î â ë å í è å ê î í ê ó ð å í ò í û õ î ò í î ø å í è é ï ð î è ñ õ î ä è ë î í à ï ð î ò ÿ æ å í è è â ñ å é è ñ ò î ð è è ÷ å ë î â å ÷ å ñ ò â à ï î ä â ë è ÿ í è å ì ð à ç â è ò è ÿ ê î í ê ó ð å í ö è è. Ý ò à ï â î ç í è ê í î â å í è ÿ ê î í ê ó ð å í ò í û õ î ò í î ø å í è é ñ î î ò â å ò ñ ò â ó å ò ý ò à ï ó ä î ê à ï è ò à ë è ñ ò è ÷ å ñ ê î é ê î í ê ó ð å í ö è è. Õ à ð à ê ò å ð í û ì è ï ð è ç í à ê à ì è ê î í ê ó ð å í ö è è í à ý ò î ì ý ò à ï å ì î æ í î í à ç â à ò ü ñ ï î í ò à í í î ñ ò ü í å ð å ã ó ë ÿ ð í î ñ ò ü, ÷ ò î î á ú ÿ ñ í ÿ ë î ñ ü ã î ñ ï î ä ñ ò â î ì í à ò ó ð à ë ü í î ã î õ î ç ÿ é ñ ò â à, è ç î ë è ð î â à í í î ñ ò ü þ î ò ä å ë ü í û õ ò î â à ð î ï ð î è ç â î ä è ò å ë å é, ï ð è í à ä ë å æ í î ñ ò ü þ ê î ï ð å ä å ë å í í î ì ó ô å î ä à ë ü í î ã î õ î ç ÿ é ñ ò â à. Í à ý ò à ï å ã î ñ ï î ä ñ ò â à ñ î â å ð ø å í í î é ê î í ê ó ð å í ö è è, ê î ò î ð û é í à ÷ è í à å ò ñ ÿ î ä í î â ð å ì å í í î ñ ð à ñ ï ð î ñ ò ð à í å í è å ì ê à ï è ò à ë è ñ ò è ÷ å ñ ê è õ î ò í î ø å í è é. Ò à ê è ì î á ð à ç î ì, î ò ñ ó ò ñ ò â î â à ë à í å î á õ î ä è ì î ñ ò ü â ê î î ð ä è í à ö è è ñ â î è õ ä å é ñ ò â è é ñ ó ÷ å ò î ì ä å ÿ ò å ë ü í î ñ ò è ê î í ê ó ð å í ò î â. È ñ ê ë þ ÷ å í è å ì á û ë î â ë è ÿ í è å ê î í ê ó ð å í ò î â í à ð û í î ÷ í ó þ ö å í ó è ê à ÷ å ñ ò â î ò î â à ð î â è ó ñ ë ó ã.

Этап внедрения состоит из двух подэтапов: создание среды функционирования ИС и тестирования ИС. Дата начала этапа 27 марта 2014, окончание 17 апреля 2014.

Í å ñ ì î ò ð ÿ í à ò î, ÷ ò î ñ ó ù å ñ ò â î â à í è å ã ë î á à ë è ç à ö è è ê à ê ÿ â ë å í è ÿ î á û ÷ í î í å â û ç û â à å ò ñ î ì í å í è é è í è ê å ì í å î ñ ï à ð è â à å ò ñ ÿ, î ä í î â ð å ì å í í î ä à ò ü í à ó ÷ í î å î ï ð å ä å ë å í è å ã ë î á à ë è ç à ö è è ä î ñ ò à ò î ÷ í î ñ ë î æ í î, ó ÷ è ò û â à ÿ ï î ë è ò è ÷ å ñ ê è é à ñ ï å ê ò ï ð î á ë å ì û, á å ñ ï ð å ö å ä å í ò í û å ï î ì à ñ ø ò à á ó è ê î í ö å í ò ð à ö è å é è í ò å ð å ñ û, ñ ò î ÿ ù è å ç à í å é, ê à ê ì à ò å ð è à ë ü í î ã î, ò à ê è í å â ì å í ü ø å é ñ ò å ï å í è è ä å î ë î ã è ÷ å ñ ê î ã î õ à ð à ê ò å ð à. Ï à ð à ä î ê ñ û ã ë î á à ë è ç à ö è è í å ñ ë ó ÷ à é í î ÿ â ë ÿ å ò ñ ÿ ï ð å ä ì å ò î ì î ñ ò ð û õ ò å î ð å ò è ÷ å ñ ê è õ ñ ï î ð î â, ï î ñ ê î ë ü ê ó í å î ä í î ç í à ÷ í î ñ ò ü ï ð î ö å ñ ñ î â, ð à ç â î ð à ÷ è â à þ ù è õ ñ ÿ í å è ç á å æ í î î ò ð à æ à å ò ñ ÿ í à ï ð å ä ñ ò à â ë å í è ÿ õ î í è õ.À ê ò ó à ë ü í î ñ ò ü è ñ ñ ë å ä î â à í è ÿ î á î ñ í î â à í à ò à ê æ å ò å ì, ÷ ò î â ñ î â ð å ì å í í î é í à ó ÷ í î é ë è ò å ð à ò ó ð å î ò ñ ó ò ñ ò â ó þ ò î ò â å ò û í à ö å ë û é ð ÿ ä ï î ë è ò è ÷ å ñ ê è õ â î ï ð î ñ î â, ê î ò î ð û å â î ç í è ê à þ ò â ñ â ÿ ç è ñ ã ë î á à ë è ç à ö è å é, ï î ñ ê î ë ü ê ó î ñ í î â í î å â í è ì à í è å à â ò î ð î â ñ î ñ ð å ä î ò î ÷ å í î í à ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê î é è ê ó ë ü ò ó ð í î é ñ î ñ ò à â ë ÿ þ ù å é ã ë î á à ë è ç à ö è è. Â ÷ à ñ ò í î ñ ò è í à ñ ï ð å æ ä å â ñ å ã î è í ò å ð å ñ ó å ò, ê à ê ð à ç â è â à þ ò ñ ÿ ä å ì î ê ð à ò è ÷ å ñ ê è å ï ð î ö å ñ ñ û, ì å í ÿ þ ò ñ ÿ ï î ë è ò è ÷ å ñ ê è å è í ñ ò è ò ó ò û è ï ð î ö å ñ ñ û â ó ñ ë î â è ÿ õ ã ë î á à ë è ç è ð ó þ ù å ã î ñ ÿ ì è ð à, ê à ê ä î ë æ í û ð å à ã è ð î â à ò ü í à ö è î í à ë ü í û å ã î ñ ó ä à ð ñ ò â à í à ñ è ò ó à ö è þ, ê î ò î ð à ÿ ñ ê ë à ä û â à å ò ñ ÿ.Ê à ê è ì î á ð à ç î ì ä î ë æ í à ñ å á ÿ ï î ç è ö è î í è ð î â à ò ü Ð Ô: ê à ê æ å ð ò â à ã ë î á à ë è ç à ö è è è ë è â ï î ë í å ä î ñ ò à ò î ÷ í î î ñ î ç í à â à ò ü, ÷ ò î ì û ñ â î å î á ð à ç í î â ñ ò ð à è â à å ì ñ ÿ â ã ë î á à ë ü í û å ì è ð î â û å ï î ð ÿ ä ê è. Í å ò î ë ü ê î ì å ò î ä î ë î ã è ÷ å ñ ê è, í î è ï ð à ê ò è ÷ å ñ ê è â à æ í î, ÷ ò î á û ò å î ð å ò è ÷ å ñ ê à ÿ ð å ô ë å ê ñ è ÿ í å æ à ë å ë à ï î è ñ ê à ê î í ê ð å ò í û õ ì à ð ê å ð î â ã ë î á à ë è ç à ö è è, à ò à ê æ å è í ä è ê à ò î ð î â î á ó ñ ë î â ë å í í û õ å þ è ç ì å í å í è é ÷ à ñ ò í î ñ ò è î ê à ç à ë è ñ ü â ò ð à í ñ ô î ð ì à ö è è ï î ë è ò è ÷ å ñ ê è õ è í ñ ò è ò ó ò î â, ñ ò ð ó ê ò ó ð, î ò í î ø å í è é. Ý ò î î ÷ å í ü â à æ í î, ï î ñ ê î ë ü ê ó ñ å ã î ä í ÿ ï ð è î á ð å ò à å ò ÷ å ò ê è å î ÷ å ð ò à í è ÿ ò å í ä å í ö è ÿ ê â û ò å ñ í å í è þ ï î ë è ò è ê è è ç ñ ô å ð û ð å ã ó ë è ð î â à í è ÿ ñ î ö è à ë ü í û õ ï ð î ö å ñ ñ î â. Ï î ë è ò è ÷ å ñ ê è å ð û ÷ à ã è ç à ì å ù à þ ò ñ ÿ ô è í à í ñ î â û ì è, ê î ò î ð û å ç à ñ ò à â ë ÿ þ ò ö å ë û å ñ ò ð à í û î ñ ó ù å ñ ò â ë ÿ ò ü ò å è ë è è í û å ï ð å î á ð à ç î â à í è ÿ, â â î ä è ò ü ò å õ í è ÷ å ñ ê è å è ý ê î í î ì è ÷ å ñ ê è å è í í î â à ö è è, è í à ÷ å ã î ò î â è ò ü ñ â î è ê à ä ð û è ä à æ å ô î ð ì è ð î â à ò ü ñ â î è ñ î á ñ ò â å í í û å ñ ò ð ó ê ò ó ð û.Ý ò î î á ó ñ ë î â ë è â à å ò è í ò å ð å ñ ä î ò î ã î, ê à ê ï ð å ë î ì ë ÿ þ ò ñ ÿ ó ê à ç à í í û å ï ð î ö å ñ ñ û â ð à ç ë è ÷ í û õ ñ ò ð à í à õ è ï à ð à ì å ò ð û ñ ó ù å ñ ò â ó þ ù å ã î ï î ë ÿ ï î ë è ò è ê è ñ î ä å ð æ à ò â ñ å á å ï ð î î á ð à ç û í å ä à ë å ê î ã î á ó ä ó ù å ã î. Ä ë ÿ ð à ñ ê ð û ò è ÿ ç à ê î í î ì å ð í î ñ ò å é ä è í à ì è ê è î á ù å ñ ò â à â ó ñ ë î â è ÿ õ ã ë î á à ë è ç à ö è è è ñ ï î ë ü ç î â à ë ñ ÿ ñ è ñ ò å ì í û é ï î ä õ î ä, ñ î ã ë à ñ í î ê î ò î ð î ì ó î á ù å ñ ò â î - ñ ë î æ í à ÿ ñ à ì î ð à ç â è â à þ ù à ÿ ñ ÿ ñ è ñ ò å ì à, î ñ í î â à í í à ÿ í à á î ã à ò ñ ò â å è ð à ç í î î á ð à ç è è ñ â ÿ ç å é, î á ú å ä è í ÿ þ ù è õ å å ÷ ë å í î â, í à î á ù í î ñ ò è ê ó ë ü ò ó ð û è í î ð ì ï î â å ä å í è ÿ, ì î ð à ë ü í û õ í î ð ì è ä ó õ î â í û õ ö å í í î ñ ò å é, á å ç ê î ò î ð û õ î í à í å ì î æ å ò ï ð î ã ð å ñ ñ è ð î â à ò ü.Ã ë î á à ë è ç à ö è ÿ ï ð è â î ä è ò ê ð å ç ê î ì ó ó ñ ë î æ í å í è þ â í å ø í è õ, ï î î ò í î ø å í è þ ê î á ù å ñ ò â à ê à ê ñ è ñ ò å ì û, ó ñ ë î â è é ñ ó ù å ñ ò â î â à í è ÿ. Â î ç í è ê à þ ò ï ð î ÷ í û å ý ê ç î ã å í í û å ñ â ÿ ç è è ç à â è ñ è ì î ñ ò è, è í ò å ã ð è ð ó þ ù è å î ò ä å ë ü í û å ý ë å ì å í ò û î á ù å ñ ò â à â ã ë î á à ë ü í û å ñ å ò å â û å ñ ò ð ó ê ò ó ð û. Ó ñ è ë è â à þ ò ñ ÿ ö å í ò ð î á å æ í û å ò å í ä å í ö è è, ê î ò î ð û å î ñ ë à á ë ÿ þ ò è ä å ô î ð ì è ð ó þ ò ò ð à ä è ö è î í í û å ý í ä î ã å í í û å ñ â.


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.008 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал