Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сущность и природа познания
|
|
140. Коллективный и индивидуальный носитель познавательной деятельности называется______________ познания.
□ субъектом
□ объектом
□ средством
□ целью
141. Философская дисциплина, исследующая проблемы познания, называется…
□ гносеологией
□ теологией
□ аксиологией
□ онтологией
142. Раздел философии, в котором изучаются возможности и закономерности познания, носит название…
□ гносеология □ онтология
□ аксиологии □ праксиология
143. Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой…
□ познание □ творчество
□ практику □ инициация
144. Сторонников позиции, согласно которой человек может познать только явления, но не сущность вещей, называют…
□ агностиками
□ гностиками
□ апологетами
□ догматиками
145. В античной философии возникло течение ___________, оно выражало сомнение в достоверности знания
□ скептицизм □ сенсуализм
□ интуитивизм □ рационализм
146. Познание как процесс взаимодействия субъекта и объекта стало рассматриваться в …
□ немецкой классике
□ французском Просвещении
□ английском Просвещении
□ итальянском гуманизме
147. Результат процесса познания, представляющий как совокупность сведений о чем – либо есть:
□ знание □ истина
□ интеллект □ мудрость
148. Иррационалисты утверждают, что для познания действительности недостаточно ни опыта, ни разума; для этого необходима особая форма познания-…
□ интуиция □ интеллект
□ интенция □ интроспекция
149. Первая посылка сенсуализма состоит в том, что единственный источник наших знаний-…
□ ощущения □ представления
□ воображение □ фантазия
150. Проблема соотношения веры и знания была центральной в философии:
□ Средних веков
□ Античности
□ Возрождения
□ нового времени
151. Установите соответствие:
Л. Витгенштейн «Логика научного исследования»
Б. Рассел «Логика – гносеологический трактат»
К. Поппер «Структура научных революций»
Т. Кун «Наше познание внешнего мира»
152. Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой …
□ познание
□ творчество
□ практику
□ инициация
153. Вся совокупность сведений о внешнем и внутреннем мире человека, которым располагает общество или отдельный индивид, есть …
□ знание
□ парадигма
□ теория
□ концепция
154. Обоснование веры как важнейшего фактора достижения успеха дается в …
□ прагматизме
□ позитивизме
□ экзистенциализме
□ философии жизни
155. Коллективный и индивидуальный носитель познавательной деятельности называется ___________ познания.
Ответ:
156. Философская дисциплина, исследующая проблемы познания, называется …
Ответ:
157. Раздел философии, в котором изучаются возможности и закономерности познания, носит название …
Ответ:
158. Постижение сознание многообразных сторон и связей бытия представляет собой …
Ответ:
159. Сторонников позиции, согласно которой человек может познать только явления, но не сущность вещей, называют …
Ответ: агностицизм
160. В античной философии возникло течение __________, оно выражало сомнение в достоверности знания
Ответ:
161. Раздел философии, изучающий природу и общие предпосылки познания, отношение знания к реальности и условия его истинности носит название …
Ответ:
162. Познание как процесс взаимодействия субъекта и объекта стало рассматриваться в
Ответ:
Результат процесса познания, предоставляющий как совокупность сведений о чем-либо есть:
Ответ:
163. Иррационалисты утверждают, что для познания действительности недостаточно ни опыта, ни разума; для этого необходима особая форма познания -,,,
Ответ:
164. Первая посылка сенсуализма состоит в том, что единственный источник наших знаний - …
Ответ:
165. Проблема соотношения веры и знания была центральной в философии:
Ответ:
166. Укорененность веры в практике повседневной жизни обосновывал:
Ответ: