Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Методи навчання. Програма передбачає читання лекцій, проведення семінарських занять, самостійну роботу студентів, які вони виконують на навчальних заняттях і позааудиторно
Програма передбачає читання лекцій, проведення семінарських занять, самостійну роботу студентів, які вони виконують на навчальних заняттях і позааудиторно. Семінарські заняття проводяться, в основному, методом всебічного обговорення питань теми без попереднього призначення доповідачів. Завдання семінарських занять: перевірка, закріплення і поглиблення знань, отриманих студентами при вивченні лекційного курсу, а також організація систематичної роботи студентів із додатковою літературою. Вони поєднують вивчення теоретичних питань з виконанням конкретних практичних завдань. Самостійна робота може виконуватися у вигляді складання конспектів, написання рефератів, доповідей тощо. Навчальним планом передбачені рубіжна та підсумкова контрольні роботи, які проводятьсяза рахунокчасу, відведеного на семінарські заняття. Методи контролю Якість і глибина засвоєння студентами навчального матеріалу перевіряються системою дидактичних форм і методів, яка включає поточний, вибірковий та підсумковий контроль. Поточний контроль здійснюється в ході проведення планових навчальних занять за допомогою включення студентів в активні дискусії, згідно планів семінарських занять, визначення на основі наукової системи знань власної позиції з питань організації забезпечення фінансово – економічної безпеки підприємств, що обговорюються. Крім цього, перевіряється конспект самостійної роботи згідно навчальної програми. Вибірковий контроль передбачає планову перевірку засвоєння студентами знань, умінь і навичок на семінарських заняттях, конспектів лекцій, самостійної роботи студентів, котрі не відвідують занять чи мають незадовільні оцінки. Підсумковий контроль проводиться з метою перевірки засвоєння навчальної програми дисципліни в кінці семестру у формі диференційованого заліку. 12. Розподіл балів, які отримують студенти
Шкала оцінювання: національна та ECTS
|