Понятие и основные принципы административного процесса. Административные производства

1. Как соотносятся понятия «административный процесс» и «административное производство»? Перечислите виды административных производств.

2. Перечислите конкретные составы административных правона­рушений, по которым в соответствии с КоАП РФ возможно проведе­ние административного расследования. Влияет ли факт проведения административного расследования на сроки давности привлечения к административной ответственности, а также на подведомственность дел об административных правонаруше­ниях?

3. Составьте протокол и постановление о наложении администра­тивного наказания. Фабулу дела придумайте сами.

Для успешного выполнения задания необходимо: проработать источники-1, 3, 23, 70, 104, 107, 116, 125, 152, 164, 170, 247, 249, 252, 253, 266, 272; изучить литературу - основная; дополнительная –2-4, 6, 7, 9, 10, 12; рекомендуемая – 12, 14.

Сущность и способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении

1.Сформулируйте способы обеспечения законности и дисциплины в сфере реализации исполнительной власти. Дайте характеристику всем способам обеспечения законности и дисциплины: контролю и надзору в общей системе правоохранительной деятельности государства.

2. Определите понятие законности, раскройте ее особенности в сфере реализации государственной ис­полнительной власти.

3. Дайте определение понятию «дисциплина» и назовите ее много­численные разновидности. По каким критериям осуществляется деле­ние дисциплины на разнообразные виды?

4. Раскройте взаимосвязь и соотношение понятий «законность» и «государственная дисциплина». Свое обосно­вание поясните примерами.

Для успешного выполнения задания необходимо: проработать источники –1-3, 260, 262-264; изучить литературу – основная.

Административно-правовое регулирование управления образованием

1. Что такое социальное развитие?

2. Как осуществляется управление образованием?

3. Перечислите виды образования в соответствии с законодательством РФ.

Для успешного выполнения задания необходимо: проработать источники -1, 3, 13, 66, 99, 168, 187, 201, 202; изучить литературу - основная; дополнительная – 3, 4, 7, 9, 12; рекомендуемая – 2.

Административно-правовое регулирование управления наукой

1. Обоснуйте роль государства в управлении наукой?

2. Какие органы исполнительной власти обладают специальной компетенцией в области науки.

3. Найдите нормативные правовые акты, устанавливающие перечень видов Российской академии наук.

4. Что представляет собой ВАК России?

Для успешного выполнения задания необходимо: проработать источники проработать источники -1, 3, 67, 187, 188, 201. По п. 2 изучить литературу - основная; дополнительная – 2-4, 7, 9, 12; рекомендуемая – 2