Татар теле һәм укудан белем һәм күнекмәләрне бәяләү нормалары. 3нче сыйныф

1.Тың лап аң лауны бә ялә ү

Тың лап аң лау (минутларда) - 1 – 1, 5 Билге

§ Тың ланган татар сө йлә мен тулаем аң лап, тө п эчтә леген сө йлә п бирә алганда - «5»

§ Тың ланган татар сө йлә мен аң лап, эчтә леген якынча дө рес сө йли алганда - «4»

§ Тың ланган татар сө йлә мен аң лап, эчтә леген ө лешчә генә сө йли алганда - «3»

§ Тың ланган татар сө йлә менең эчтә леген тулаем аң ламаганда - «2»

2. Диалогик сө йлә мне бә ялә ү

Диалогта репликалар саны - 5 Билге

§ Бирелгә н ситуация яки лексик тема буенча ә йтелеше һ ә м грамматик

тө зелеше ягыннан дө рес, эчтә леге ягыннан эзлекле һ ә м тулы диалогик

сө йлә м тө зегә ндә - «5»

§ Бирелгә н ситуация яки лексик тема буенча репликаларның ә йтелешендә

һ ә м аерым сү злә рнең грамматик формаларында 2-3 хаталы эчтә леге ягыннан

эзлекле диалогик сө йлә м тө зегә ндә - «4»

§ Ө стә мә сораулар ярдә мендә генә ә ң гә мә кора алганда, репликаларның

ә йтелешендә һ ә м аерым сү злә рнең грамматик формаларында 4-6 хата җ ибә реп,

эчтә леге ягыннан эзлексез диалогик сө йлә м тө зегә ндә - «3»

§ Бирелгә н ситуация яки лексик тема буенча диалог тө зи алмаганда - «2»

3. Монологик сө йлә мне бә ялә ү

Монологик сө йлә мдә фразалар саны-6 Билге

§ Ә йтелеше һ ә м грамматик тө зелеше ягыннан дө рес һ ә м эчтә леге

ягыннан тулы, эзлекле монологик сө йлә м ө чен - «5»

§ Аерым сү злә рнең ә йтелешендә, грамматик формаларында яки

җ ө млә тө зелешендә 2-3 хаталы, эчтә леге ягыннан булган сө йлә м ө чен - «4»

§ Сү злә рнең ә йтелешендә, җ ө млә тө зелешендә 4-6 хаталы, эчтә леге

ягыннан эзлекле булмаган монологик сө йлә м ө чен - «3»

§ Лексик темага монолог тө зи алмаганда - «2»

4.Укуны бә ялә ү

Уку тизлеге – 45 – 50 сү з Билге

§ Текстның эчтә леген тулаем аң лап, сә нгатьле һ ә м аң лаешлы итеп

тиешле тизлектә укыганда - «5»

§ Текстның эчтә леген аң лап, сә нгатьле һ ә м аң лаешлы итеп, ә мма

тупас булмаган 2-3 орфоэпик хата җ ибә реп (авазларның ә йтелешен

бозу, басымны дө рес куймау, интонацияне сакламау) укыганда «4»

§ Текстның эчтә леген ө лешчә аң лап, 4-6 тупас орфоэпик хата җ ибә реп

укыганда һ ә м уку тизлеге акрын булганда - «3»

§ Текстның эчтә леген тулысынча аң ламыйча, орфоэпик кагыйдә лә рне

бозып, 7 дә н артык ә йтелеш хатасы җ ибә реп һ ә м уку тизлегенә куелган

талә плә рне сакламыйча укыганда - «2»

Язма эшлә рне бә ялә ү.

Контроль кү череп язу (җ ө млә лә р саны)- 5 - 6 Билге

§ Пө хтә, тө гә л һ ә м орфографик хатасыз язылган эшкә - «5»

§ Пө хтә, тө гә л язылган, ә мма 1-3 тө зә тү е яки 1-2 орфографик хатасы булган эшкә - «4»

§ Пө хтә һ ә м тө гә л язылмаган, 4-5 тө зә тү е яки 3-5 орфографик хатасы булган эшкә - «3»

§ Пө хтә һ ә м тө гә л язылмаган, 6 яки артыграк орфографик хатасы булган эшкә - «2»

Диктант (сү злә р саны) –30- 35

Сү злек диктанты (сү злә р саны)- 8 - 9 Билге

§ Пө хтә, тө гә л язылган, 1 орфографик хатасы булган диктантка - «5»

§ Пө хтә, тө гә л язылган, 2-3 орфографик хатасы булган диктантка - «4»

§ Пө хтә, тө гә л язылмаган, 4-6 орфографик хатасы булган диктантка - «3»

§ Пө хтә, тө гә л язылмаган, 7 яки артыграк хатасы булган диктантка - «2»

Изложение (сү злә р саны)- 40 - 45