Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Уровень А.
|
|
Магнитное поле. Примеры заданий различного уровня сложности.
Кутко И.П., методист ОМЦ Зел УО
Для ответа на вопросы КИМ ЕГЭ по этой теме необходимо повторить понятия:
- взаимодействие полюсов магнитов,
- взаимодействие токов,
- вектор магнитной индукции, свойства силовых линий магнитного поля,
- применение правила буравчика для определения направления магнитной индукции поля прямого и кругового тока,
-сила Ампера,
- сила Лоренца,
- правило левой руки для определения направления силы Ампера, силы Лоренца,
- движение заряженных частиц в магнитном поле.
В материалах КИМ ЕГЭ часто встречаются тестовые задания на определение направления силы Ампера и силы Лоренца, причем в некоторых случаях направление вектора магнитной индукции задано неявно (изображены полюса магнита). Популярна серия заданий, в которых рамка с током находится в магнитном поле и требуется определить, как действует сила Ампера на каждую из сторон рамки, в результате чего рамка вращается, смещается, растягивается, сжимается (необходимо выбрать верный вариант ответа). Традиционна серия заданий на анализ формул на качественном уровне, в которых требуется сделать вывод о характере изменения одной физической величины в зависимости от кратного изменения других.
Уровень А.
Задание встречается под номером А15.
1. К магнитной стрелке (северный полюс затемнен, см. рисунок), которая может поворачиваться вокруг вертикальной оси, перпендикулярной плоскости чертежа, поднесли постоянный полосовой магнит. При этом стрелка
| 1) | повернется на 90° против часовой стрелки |
| 2) | повернется на 90° по часовой стрелке |
| 3) | повернется на 180° |
| 4) | останется в прежнем положении |
2. Прямолинейный проводник длиной L с током I помещен в однородное магнитное поле перпендикулярно линиям индукции В. Как изменится сила Ампера, действующая на проводник, если его длину увеличить в 2 раза, а силу тока в проводнике уменьшить в 4 раза?
| 1) | не изменится |
| 2) | уменьшится в 4 раза |
| 3) | увеличится в 2 раза |
| 4) | уменьшится в 2 раза |
3. Протон p, влетевший в зазор между полюсами электромагнита, имеет скорость 
, перпендикулярную вектору индукции 
магнитного поля, направленному вертикально (см. рисунок). Куда направлена действующая на него сила Лоренца 
?
| 1) | от наблюдателя Ä |
| 2) | к наблюдателю |
| 3) | горизонтально вправо ® |
| 4) | вертикально вниз ¯ |
4. Прямолинейный проводник длиной L с током I помещен в однородное магнитное поле, направление линий индукции В которого перпендикулярно направлению тока. Если силу тока уменьшить в 2 раза, а индукцию магнитного поля увеличить в 4 раза, то действующая на проводник сила Ампера
| 1) | увеличится в 2 раза |
| 2) | уменьшится в 4 раза |
| 3) | уменьшится в 2 раза |
| 4) | не изменится |
5. 
Частица с отрицательным зарядом q влетела в зазор между полюсами электромагнита, имея скорость 
, направленную горизонтально и перпендикулярную вектору индукции 
магнитного поля (см. рисунок). Куда направлена действующая на нее сила Лоренца 
?
| 1) | к нам из-за плоскости рисунка |
| 2) | от нас перпендикулярно плоскости рисунка |
| 3) | горизонтально влево в плоскости рисунка |
| 4) | горизонтально вправо в плоскости рисунка |
6. 
На рисунке изображен цилиндрический проводник, по которому течет электрический ток. Направление тока указано стрелкой. Как направлен вектор магнитной индукции в точке С?
| 1) | в плоскости чертежа вверх |
| 2) | в плоскости чертежа вниз |
| 3) | от нас перпендикулярно плоскости чертежа |
| 4) | к нам перпендикулярно плоскости чертежа |
7. 
На рисунке изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в вертикальной плоскости. В центре витка вектор индукции магнитного поля тока направлен
| 1) | вправо ® |
| 2) | вертикально вниз ¯ |
| 3) | вертикально вверх |
| 4) | влево |
8. В схеме на рисунке все проводники тонкие, лежат в одной плоскости, параллельны друг другу, расстояния между соседними проводниками одинаковы, I - сила тока. Сила Ампера, действующая на проводник №3 в этом случае:
| 1) | в плоскости чертежа вверх |
| 2) | в плоскости чертежа вниз |
| 3) | равна нулю |
| 4) | к нам перпендикулярно плоскости чертежа |
9. Угол между проводником с током и направлением вектора магнитной индукции магнитного поля увеличивается от 30° до 90°. Сила Ампера при этом:
| 1)возрастает в 2 раза | 2)убывает в 2 раза | 3) не изменяется | 4) убывает до 0 |
10. Сила Лоренца, действующая на электрон, движущийся в магнитном поле со скоростью 107 м/с по окружности в однородном магнитном поле В = 0, 5 Тл, равна:
| 1)8· 10-13 Н | 2)5· 10-6 Н | 3) 0 Н | 4)8· 10-11 Н |