Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Карта уровней освоения компетенций. Код компетенции Название компетенции Краткое содержание [1] Средства и технологии оценивания [2] ОК-1 осознает
|
|
| Код компетенции | Название компетенции | Краткое содержание [1] | Средства и технологии оценивания [2] |
| ОК-1 | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания | Знает: – структуру и принципы криминалистики, особенность предмета криминалистики и ее методов; – общие положения криминалистической техники; – основные положения тактики проведения отдельных следственных действий; – формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; – основные методики раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений. Умеет: – правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований, анализировать и правильно интерпретировать содержание заключений эксперта (специалиста) Владеть: – навыками реализации организационно-управленческих функций в рамках малых коллективов | Реферат Устный опрос |
| ОК-2 | способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Знает: – сущность и содержание основных понятий, категорий, принципов криминалистики. Умеет: – оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; – толковать и правильно применять правовые нормы; – принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; – разрешения правовых проблем и коллизий. | Устный опрос Тест Реферат |
| ОК-3 | владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Знает: – основные положения отраслевых юридических и специальных наук. Умеет: – принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. | Тест Устный опрос |
| ОК-4 | способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Знает: – сущность и содержание основных понятий, категорий, методов, принципов криминалистики. Умеет: – оперировать юридическими понятиями и категориями. Владеет: – юридической терминологией навыками работы с правовыми актами. | Устный опрос Реферат Лабораторный практикум |
| ОК-5 | обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Знает: – тактику производства следственных действий. Умеет: – использовать формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений. Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; – навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; – навыками реализации организационно-управленческих функций в рамках малых коллективов. | Устный опрос Реферат |
| ОК-6 | имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону | Знает: – основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений криминалистики. Умеет: – осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации. Владеет: – навыками работы с правовыми актами. | Устный опрос Реферат |
| ОК-7 | стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Знает: – основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, криминалистики. Умеет: – принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеет: – механизмом реализации норм Уголовного материального и процессуального права. | Устный опрос |
| ОК-8 | способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач | Знает: – тактику производства следственных действий. Умеет: – планировать и производить раскрытие и расследование преступлений; – выдвигать и проверять версии по делу; – использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций; – выявлять обстоятельства, способствующие преступности, планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений. Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; – навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; – навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности. | Устный опрос Реферат Лабораторный практикум |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Знает: – основные положения общей теории криминалистики, криминалистические понятия и категории; – технико-криминалистические средства и методы. Умеет: – применять технико-криминалистические средства и методы; – устанавливать исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действий преступника и сведения о его личности; – осуществлять предварительную проверку сообщений о преступлениях, анализ и оценку розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций; – планировать и производить раскрытие и расследование преступлений; – выдвигать и проверять версии по делу; – использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций. Владеет: – навыками применения технико-криминалистических средств и методов обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств, исследования, оценки и использования доказательств, применения тактики и методики раскрытия и расследования преступлений. | Устный опрос Реферат Тест |
| ПК-4 | способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Знает: – основные положения общей теории криминалистики, криминалистические понятия и категории. – положения уголовного, уголовно-процессуального законов, иных нормативно-правовых актов. Умеет: – применять технико-криминалистические средства и методы; – устанавливать исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действий преступника и сведения о его личности; – осуществлять предварительную проверку сообщений о преступлениях, анализ и оценку розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций; – планировать и производить раскрытие и расследование преступлений; – выдвигать и проверять версии по делу; – использовать в процессе раскрытия и расследования преступлений оперативно-справочные, розыскные, криминалистические и иные формы учетов; – использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций. Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; – навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; – навыками применения технико-криминалистических средств и методов обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств, исследования, оценки и использования доказательств, применения тактики и методики раскрытия и расследования преступлений. | Устный опрос Реферат Тест Лабораторный практикум |
| ПК-5 | способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Знает: – нормы процессуального права, направленные на обеспечение законности при проведении следственных действий. Умеет: – определять совокупность нормативных правовых актов, регулирующих осуществление конкретных следственных действий. Владеет: – навыками применения норм процессуального законодательства, регулирующих процесс проведения следственных действий и их отражения в соответствующих правовых актах. | Устный опрос Реферат Тест Лабораторный практикум |
| ПК-6 | способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | Знает: – основные положения отраслевых юридических и специальных наук. Умеет: – анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. | Устный опрос Тест Реферат Тест Лабораторный практикум |
| ПК-7 | владеет навыками подготовки юридических документов | Знает: – основные положения отраслевых юридических и специальных наук. Умеет: – правильно составлять и оформлять юридические документы. Владеет: – навыками работы с правовыми актами. | Устный опрос Реферат Лабораторный практикум |
| ПК-8 | готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | Знает: – сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, субъектов криминалистики. Умеет: – давать квалифицированные юридические заключения и консультации. Владеет: – навыками разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; – принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина. | Тест Лабораторный практикум |
| ПК-9 | способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | Знает: – сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, субъектов, криминалистики. Умеет: – давать квалифицированные юридические заключения и консультации. Владеет: – навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина. | Устный опрос Реферат |
| ПК-10 | способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны | Знает: – криминалистическую тактику проведения следственных действий. – формы и методы раскрытия и расследования преступлений. Умеет: – выдвигать криминалистические версии о событиях, происшествиях и осуществлять мероприятия по их проверке. – в соответствии с решаемой задачей осуществлять оптимальный выбор криминалистической техники. – владеть тактическими методами и приемами производства следственных действий и применения мер процессуального принуждения (задержания, личного обыска). Владеет: – основами криминалистической тактики, системой приемов, позволяющих наиболее эффективно использовать возможности каждого следственного действия с учетом конкретной обстановки по делу. – криминалистической техникой и использовать ее для фиксации следов. | Тест Лабораторный практикум |
| ПК-11 | владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией | Знает: – основные положения общей теории криминалистики, криминалистические понятия и категории; – формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; – тактику производства следственных действий. Умеет: – устанавливать исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действий преступника и сведения о его личности; – использовать формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений; – осуществлять предварительную проверку сообщений о преступлениях, анализ и оценку розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций; – планировать и производить раскрытие и расследование преступлений; – выдвигать и проверять версии по делу; – использовать в процессе раскрытия и расследования преступлений оперативно-справочные, розыскные, криминалистические и иные формы учетов; – использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций; – правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований, анализировать и правильно интерпретировать содержание заключений эксперта (специалиста). Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; – навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; – навыками реализации организационно-управленческих функций в рамках малых коллективов. | Устный опрос Реферат Тест Лабораторный практикум |
| ПК-12 | способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению | Знает: – криминалистическую характеристику коррупционной преступности. – основы криминалистического предупреждения преступлений. Умеет: – решать следующие задачи криминалистической профилактики: а) выяснение особенностей совершения преступлений по способу, месту, времени, субъектам и т. п. с целью определить основные направления следственной и оперативно-розыскной деятельности по их пресечению; б) выявление наиболее уязвимых в криминалистическом плане объектов, подготовка специальных технико-криминалистических мероприятий профилактической направленности. Владеет: – основами криминалистической тактики, системой приемов, позволяющих своевременно применять неотложные меры по пресечению попыток совершения преступлений коррупционной направленности с учетом конкретной обстановки по делу. – криминалистической техникой и использовать ее для фиксации следов. | Тест |
| ПК-13 | способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | Знает: – технико-криминалистические средства и методы, тактику производства следственных действий; - формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; - методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп. Умеет: - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; - правильно составлять и оформлять юридические документы; - использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций; - правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; - анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста). Владеет: - навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; - тактическими приёмами и средствами производства следственных действий и организации расследований различных видов и групп преступлений. | Устный опрос Реферат Лабораторный практикум |
| ПК-15 | способен толковать различные правовые акты | Знает: – основные положения общей теории криминалистики, криминалистические понятия и категории – формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; – тактику производства следственных действий; Умеет: – применять технико-криминалистические средства и методы; – использовать формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений; – осуществлять предварительную проверку сообщений о преступлениях, анализ и оценку розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций; – использовать в процессе раскрытия и расследования преступлений оперативно-справочные, розыскные, криминалистические и иные формы учетов; – правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований, анализировать и правильно интерпретировать содержание заключений эксперта (специалиста); – выявлять обстоятельства, способствующие преступности, планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений. Владеет: – навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; – навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; – навыками реализации организационно-управленческих функций в рамках малых коллективов. | Тест Лабораторный практикум |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-1) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Структуры и принципов криминалистики, особенностей предмета криминалистики и ее методов; 2. Общих положений криминалистической техники; 3. Основных положений тактики проведения отдельных следственных действий; 4. Форм и методов организации раскрытия и расследования преступлений; 5. Основных методик раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений. |
| Понимание | 1. Юридической терминологии |
| Применение | 1. Нормативных документов при решении поставленных задач |
| Анализ | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Синтез | Применение на практике знаний о правовых явлениях, юридических фактах, правовых норм и правовых отношений. |
| Оценка | 1. Социальной значимости своей будущей профессии, уровня профессионального правосознания. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-2) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Сущности основных понятий, категорий, принципов криминалистики. |
| Понимание | 1. Содержания основных понятий, категорий, определений, терминов, методов, связей криминалистики. |
| Применение | 1. Применение положений уголовного и уголовно-процессуального Законов с целью принятия решений и проведения отдельных следственных действий. |
| Анализ | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; |
| Синтез | 1. Реализация в практической деятельности знаний о правовых явлениях. |
| Оценка | 1. Качества исполнения профессиональных обязанностей, соблюдения принципов этики юриста. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-3) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Понимание | - |
| Применение | - |
| Анализ | 1. Навыков анализа различных правовых явлений, юридических фактов правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Синтез | 1. Принятия решения и совершение юридических действий в точном соответствии с законом. |
| Оценка | 1. Культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-4) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Сущности основных понятий, категорий, методов, принципов криминалистики. |
| Понимание | 1. Содержания основных понятий, категорий, определений, терминов, методов, связей криминалистики. |
| Применение | 1. Нормативных правовых актов при решении задач. |
| Анализ | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Синтез | 1. Объектов профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-5) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Тактики производства следственных действий. |
| Понимание | 1. Правил и норм культуры поведения. |
| Применение | 1. Нормативных правовых актов для решения по различным правовым явлениям. |
| Анализ | 1. Явлений, возникающих в правоприменительной практике. |
| Синтез | 1. Правоприменительной и правоохранительной практики. |
| Оценка | 1. Культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-6) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений криминалистики. |
| Понимание | 1. Отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений криминалистики |
| Применение | 1. Навыков работы с правовыми актами. |
| Анализ | 1. Коррупционного поведения. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Наличия нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-7) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений криминалистики. |
| Понимание | 1. Механизма реализации норм Уголовного материального и процессуального права. |
| Применение | 1. Знаний с целью реализации норм Уголовного материального и процессуального права при раскрытии и расследовании преступлений. |
| Анализ | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений криминалистики. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ОК-8) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Понимание | 1. Принципов планирования и производства раскрытия и расследования преступлений; 2. Особенностей выдвижения и проверки версий по делу; 3. Принципов использования тактических приемов при производстве следственных действий и тактических операций; 4. Специфики выявления обстоятельств, способствующих преступности, планирования и осуществления деятельности по предупреждению и профилактике преступлений. |
| Применение | 1. Юридических понятий и категорий; 2. Анализа юридических фактов и возникающих в связи с ними правовых отношений. |
| Анализ | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Способности использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-2) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений общей теории криминалистики, криминалистических понятий и категорий. 2. Технико-криминалистических средств и методов. |
| Понимание | 1. Правил применения технико-криминалистических средств и методов. 2. Особенностей установления исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способа действий преступника и сведения о его личности. 3. Принципов осуществления предварительной проверки сообщений о преступлениях, анализа и оценки розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций. 4. Специфики планирования и производства раскрытия и расследования преступлений. |
| Применение | 1. Знаний по выдвижения и проверке версий по делу. 2. Навыков по использованию тактических приемов при производстве следственных действий и тактических операций. |
| Анализ | 1. Основных положений общей теории криминалистики, криминалистических понятий и категорий. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Способности осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-4) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений общей теории криминалистики, криминалистических понятий и категорий. 2. Положения уголовного, уголовно-процессуального законов, иных нормативно-правовых актов. |
| Понимание | 1. Юридической терминологией навыками работы с правовыми актами. |
| Применение | 1. Возможность принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом. 2. Применение технико-криминалистических средств и методов. 3. Установление исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способа действий преступника и сведения о его личности. 3. Осуществление предварительной проверки сообщений о преступлениях, анализа и оценки розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций. 4. Планирование и производство раскрытия и расследования преступлений. 5. Выдвижение и проверка версий по делу. 6. Использование в процессе раскрытия и расследования преступлений оперативно-справочных, розыскных, криминалистических и иных форм учетов. 7 Использование тактических приемов при производстве следственных действий и тактических операций. |
| Анализ | 1. Основных положений общей теории криминалистики, криминалистических понятий и категорий. 2. Положения уголовного, уголовно-процессуального законов, иных нормативно-правовых актов. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-5) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Норм процессуального права, направленных на обеспечение законности при проведении следственных действий. |
| Понимание | 1. Особенностей оснований и процедуры проведения отдельных следственных действий, принятия процессуальных решений. |
| Применение | 1. Норм процессуального законодательства, регулирующих процесс проведения следственных действий и их отражения в соответствующих правовых актах. |
| Анализ | 1. Правовых норм. 2. Правоприменительной и правоохранительной практики. |
| Синтез | - |
| Оценка | 1. Способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-6) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Понимание | 1. Содержания основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Применение | 1. Положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Анализ | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-7) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Понимание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Применение | 1. Навыков работы с правовыми актами. |
| Анализ | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Синтез | 1. Правильно составлять и оформлять юридические документы. |
| Оценка | 1. Владение навыками подготовки юридических документов. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-8) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, субъектов криминалистики. |
| Понимание | 1. Сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, субъектов криминалистики. |
| Применение | 1. Навыков разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права. 2. Необходимых мер защиты прав человека и гражданина. |
| Анализ | 1. Сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, субъектов криминалистики. |
| Синтез | 1. Квалифицированные юридические заключения и консультации 2. Навыков разрешение правовых проблем и коллизий; 3. Реализация норм материального и процессуального права. |
| Оценка | 1. Готовности к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-9) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, субъектов криминалистики. |
| Понимание | 1. Сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, субъектов криминалистики. |
| Применение | 1. Навыков принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина. |
| Анализ | 1. Сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, субъектов криминалистики. |
| Синтез | 1. Квалифицированные юридические заключения и консультации. 2. Принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина. |
| Оценка | 1. Способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-10) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Криминалистической тактики проведения следственных действий. |
| Понимание | 1. Методов и приемов производства следственных действий и применения мер процессуального принуждения. 2. Основ криминалистической тактики, системы приемов, позволяющих наиболее эффективно использовать возможности каждого следственного действия с учетом конкретной обстановки по делу. |
| Применение | 1. Знаний исходя из материальной обстановки на месте происшествия, о способе действий преступника и сведений о его личности. 2. Форм организации и методик раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений. 3. Основ предварительной проверки сообщений о преступлениях, анализа и оценки розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций. 4. Оперативно-справочных, розыскных, криминалистических и иных форм учетов; 5. Тактических приемов при производстве следственных действий и тактических операций. |
| Анализ | 1. Криминалистической тактики проведения следственных действий. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности |
| Оценка | 1. Способности понимания сущность и значения информации в развитии современного информационного общества, осознания опасности и угрозы, возникающей в этом процессе, соблюдения основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-11) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации. |
| Понимание | 1. Основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации. |
| Применение | 1. Навыков работы с компьютером как средством управления информацией. |
| Анализ | 1. Основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации. |
| Синтез | 1. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Оценка | 1. Уровня владения основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличия навыков работы с компьютером как средством управления информацией. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-12) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Криминалистической характеристики коррупционной преступности. |
| Понимание | 1. Основ криминалистического предупреждения преступлений. 2. Особенностей совершения преступлений по способу, месту, времени, субъектам и т. п. с целью определить основные направления следственной и оперативно-розыскной деятельности по их пресечению. |
| Применение | 1. Основ криминалистической тактики, системы приемов, позволяющих своевременно применять неотложные меры по пресечению попыток совершения преступлений коррупционной направленности с учетом конкретной обстановки по делу. 2. Криминалистической техники. |
| Анализ | 1. Криминалистической характеристики коррупционной преступности. |
| Синтез | 1. Анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения. Анализа. 2. Различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессионально деятельности. |
| Оценка | 1. Способности выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-13) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Понимание | 1. Сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений криминалистики. |
| Применение | 1. Юридической терминологии. 2. Навыков работы с правовыми актами. |
| Анализ | 1. Навыки анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. |
| Синтез | 1. Правильно составлять и оформлять юридические документы. |
| Оценка | 1. Способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации. |
Таблица 2
| Уровни учебных целей освоения компетенции (ПК-15) | Отличительные признаки уровня освоения компетенции |
| Знание | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Понимание | 1. Основных положений общей теории криминалистики, криминалистических понятий и категорий. 2. Форм и методов организации раскрытия и расследования преступлений; 3. Тактики производства следственных действий. |
| Применение | 1. Навыки работы с нормативными правовыми актами. |
| Анализ | 1. Основных положений отраслевых юридических и специальных наук. |
| Синтез | 1. Экспертиза нормативных правовых актов. |
| Оценка | 1. Способности толкования различных правовых актов |