Задания. 1. Поставьте ударения в следующих словах

1. Поставьте ударения в следующих словах. Проверьте по орфоэпическому словарю.

Новорожденный, подростковая (одежда).

2. Являются ли паронимами следующие пары слов? Дайте объяснения.

Дипломант – дипломат, патронат – патронаж, самоорганизация – самоорганизованность.

3. Определите по толковому словарю или словарю иностранных слов лексическое значение слов.

бизнес, комфорт, партнёр, синтепон, стиль, фурнитура, ярмарка.

Уместно ли их употребление в этом тексте?

4. Выпишите предложения, содержащие многословие: плеоназм и тавтологию. Избавьтесь от этих лексических недочетов.

5. Запишите словами использованные в тексте количественные, порядковые и собирательные числительные. Исправьте ошибки в случае их неверного употребления в тексте. Поясните.

6. Оцените правильность употребления имён существительных в форме множественного числа. Дайте объяснения в случае ненормативного использования.

7. Выпишите все словосочетания, содержащие ошибочное управление. Исправьте, дайте пояснения.

8. Исправьте предложения с нарушением согласования определений и приложений. Объясните.

9. Найдите случаи нарушения координации главных членов предложения. Отредактируйте предложения. Поясните.

10. Какова функционально-стилистическая принадлежность текста и преобладающий тип речи?

11. Составьте деловое письмо на поставку сырья (фурнитуры).

вопросы к зачету (экзамену)

1. Проблема речевой культуры в современном обществе.

2. Культура речи: нормативный, коммуникативный, этический аспекты.

3. Основные качества правильной речи.

4. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения.

5. Устная и письменная разновидности русского языка.

6. Использование технических средств в коммуникации.

7. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение.

8. Функциональные стили и их подстили современного русского языка и их взаимодействие.

9. Речь письменная и устная, кодифицированная и разговорная.

10. Формы речи. Виды диалога и монолога.

11. Этика речевого общения и этикетные формулы речи.

12. История развития норм русского литературного языка.

13. Речевые нормы разговорного стиля.

14. публицистический стиль. Основные речевые нормы.

15. Речевые нормы учебной и научной сферы деятельности.

16. Способы фиксации прочитанной информации: аннотация, рецензия, отзыв, реферат, конспект.

17. Речевые нормы официально-делового стиля.

18. Виды (жанры) документов.

19. Языковые формулы официальных документов.

20. Приёмы унификации языка служебных документов.

21. Классификация деловых писем.

22. Реквизиты деловых писем. Варианты адресования.

23. Речевой этикет в документах.

24. Язык и стиль распорядительной, коммерческой и инструктивно-методической документации.

25. Новые тенденции в практике русского делового письма.

26. Особенности устной публичной речи.

27. Логика, этика и эстетика публичной речи.

28. Подготовка к публичной речи: выбор темы, определение цели.

29. Логическая и психологическая культура делового разговора.

30. Вербальные и невербальные средства общения.

31. Невербальная культура делового разговора.

32. Язык современной городской коммуникации: тенденции развития.

33. Художественная литература как высшая форма русского языка. Разграничение разговорности и просторечия.

34. Основные направления совершенствования грамотного письма и говорения.