Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Для природничо-географічного факультетуСтр 1 из 14Следующая ⇒
РОБОЧА ПРОГРАМА
навчальної дисципліни Методика виховної роботи
для студентів спеціальності (ей) ___________ ___________________________________ шифр назва спеціальності для природничо-географічного факультету шифр назва напряму
Курс ____3-4______ семестр _____________
Статус дисципліни, цикл ___нормативна
Інститут історії та додаткової педагогічної освіти
Кафедра педагогіки
СУМИ 2014
Робоча програма складена на основі ОПП підготовки бакалаврів (спеціалістів, магістрів) галузевого стандарту вищої освіти МОН України (навчального плану)
Програму складено _____________ __________________Волошко Г.В.
Схвалено на засіданні кафедри _________________________________________ (назва кафедри) Протокол № ___ від «___» ____________ 2014 _ р.
Зав. кафедрою ________________________ _________ ____________________ (назва кафедри) (підпис) (прізвище та ініціали)
Робоча програма розглянута та схвалена радою _________________________________________ факультету (інституту) (назва факультету (інституту) Голова ради _____________ _______________ (підпис) (прізвище та ініціали)
Декан факультету __________________ _________ __________________ (назва факультету) (підпис) (прізвище та ініціали)
І ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Метою даного навчального курсу с поглиблення та систематизація теоретичних знань студентів у галузі теорії виховання, підготовка студентів бо практичної педагогічної діяльності, виховання поваги до діяльності сучасного вихователя, розвиток пізнавальної активності студентів. В результаті вивчення спецкурсу студенти повинні знати: - права та обов'язки класного керівника, основні напрями його діяльності в світлі вимог сучасної освітньої політики; - основні підходи до моделювання виховної системи класу; - наукові методи педагогічної діагностики; - методику організації та проведення виховних заходів, колективних творчих справ, ігор; - планування роботи класного керівника; - зміст, основні напрями та завдання роботи класного керівника з батьками учнів; - методику організації та проведення батьківських зборів. в результаті вивчення спецкурсу студенти повинні вміти: - аналізувати літературу з проблем організації виховної роботи класного керівника; - моделювати виховну систему учнівського колективу; - складати план виховної роботи; - застосовувати методи педагогічної діагностики; - готувати і проводити виховні заходи; - організовувати колективну творчу діяльність учнів; - проводити батьківські збори; ІІ ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
|