Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Урок №10. Пятиугольник роста
|
|
«Волшебное» число ПЯТЬ встречается во всех главах этой книги. В этой мы используем «Пятиугольник».
Этот «пятиугольник роста» покажет, как БЫСТРО ваша организация может расти, если вы используете принципы, изложенные в этой книге.
 |
Начнём, нарисовав пятиугольник и в центре написав «ВЫ». Первый месяц является обучающим. Рост будем контролировать каждые два месяца. (Вы можете использовать любой удобный для вас промежуток времени)
 |
Вы вошли в бизнес и через два месяца спонсировали 5 человек, которые действительно хотят взять в руки свою жизнь и очень хорошо жить. (Напишите «2 месяц» на одной из сторон пятиугольника).
Два месяца спустя (т.е. в конце четвертого месяца) 5 человек, которых вы спонсировали, научились делать то, что вы делаете, и для тебя это значит 25 человек во втором уровне. В тоже время вы подготовили пять новых серьезных людей первой линии.
 |
 |
Через 6 месяцев у вас может быть 125 человек на третьем уровне под «начальными» пятью людьми, 25 второго уровня под вашей второй группой из 5 серьёзных людей. Плюс вы подготовили 5 новых серьёзных людей.
К концу восьмого месяца ситуация может выглядеть как на рисунке слева.
А теперь дайте своему ученику ручку и попросите нарисовать диаграмму для десяти месяцев.
Результат превысит 3000 (если быть точным — он равен 3125). Как это будет выглядеть, показано на рисунке.
«Пройдите» пятиугольник ещё раз, чтобы получился год.
Чтобы подчеркнуть, как важно строить свою организацию в глубину, зачеркни все группы кроме той, что была первой. Если бы все в вашей организации строили бы только одну группу из 5 человек (не делали ни одной из тех вычеркнутых), то через год они сделали бы 120 000 рублей в месяц или больше – в зависимости от «транспортного средства», которое они используют. Главная цель этого упражнения показать, как важна работа с людьми, В НИЖНИХ ГРУППАХ, чтобы они спонсировали и УЧИЛИ ДЕЛАТЬ ТОЖЕ САМОЕ.
А теперь — за дело!