Расположите в хронологической последовательности события. Ответ занесите в таблицу.

Заполните пропуски в тексте. Условный знак в тексте J означает, что необходимо указать имя исторического персонажа.

Несмотря на принимаемые меры, весной 1571 г. произошло одно из наиболее губительных для Руси крымских нашествий. Окрестности и посады Москвы были сожжены дотла, всего разо­рено 36 городов. В 1) __________________г. хан 2) J____________________решил повторить набег, но на берегах реки Молоди был встречен войском полко­водца князя 3) J_________________________. Применяя подвижные поле­вые крепости 4)____________________________, русские сумели наголову разбить татарскую рать. В 1591 г. огромное войско хана 5) J_________________________ вновь подошло к Москве. Несколько дней длились ожесточён­ные стычки. В конце концов царские отряды заставили крымцев отступить, преследуя отходящую орду до степных границ.

Ответ: 10 баллов, по 2 за каждый верный компонент

Задание 2 (3 балла)

По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ

1) 1687, 1701, 1715, 1725, 1731, 1755 гг.

Ответ: Даты основания учебных заведений в России – 1 балл

2) Генеалогия, дипломатика, геральдика, нумизматика.

Ответ: Вспомогательные исторические дисциплины – 1 балл

3) Фёдор Карпов, Иван Пересветов, Максим Грек, Ермолай Еразм, Андрей Курбский

Ответ: русские публицисты – 1 балл

Задание 3 (4 балла)

Заполните пропуск в ряду

1) Нестор, «Житие Феодосия Печерского», Владимир Мономах, «Поучение», митрополит Илларион, «Слово о законе и благодати», Даниил Заточник, «_________________»

Ответ: «Слово» или «Моление» – 1 балл

2) 1613–1645, ___________________, 1676–1682, 1682–1689.

Ответ: 1645–1676 – 1 балл

3) «Апостол», Иван Федоров, Храм Василия Блаженного, Барма и Постник, Царь-пушка, ______________________, «Спас в Силах», Андрей Рублев.

Ответ: Андрей Чохов – 2 балла

Задание 4 (6 баллов)

Определите, о каких исторических личностях идет речь

1) В 1775-1792 гг. – секретарь Екатерины II. В 1780 г. сопровождал императрицу в Могилев на встречу с австрийским императором ИосифомII. Участвовал в переговорах о тайном союзном договоре. С 1784 г. – второй член коллегии, фактически исполнял обязанности министра иностранных дел. В 1791 г. участвовал в работе конгресса в Яссах, где подписал Ясский мирный договор. Вел переговоры с Пруссией и Австрией по польскому вопросу, в 1795 г. подписал конвенцию о разделе Речи Посполитой.

Ответ: Безбородко А.А. – 3 балла

2) Немецкий историк, публицист, статистик. Чрен Петербургской Академии Наук. С 1804 г. почетный член Общества истории и древностей российских. По приглашению Г.Ф, Миллера в 1761-1767 гг. работал в России, изучал древнерусские летописи. Его взгляды резко критиковал М.В. Ломоносов. Главный его труд, посвященный российской истории: «Нестор».

Ответ: Шлецер А-Л. – 3 балла

Задание 5 (4 балла)

Расположите в хронологической последовательности события. Ответ занесите в таблицу.

а) Столбовский мирный договор

б) Андрусовское перемирие.

в) Восстание под руководством Богдана Хмельницкого.

г) «Вечный мир» с Польшей.

д) Земский собор о принятии Украины в состав России.

е) Смоленская война.

ж) Начало с Речью Посполитой (1654–1667).

з) Деулинское перемирие

Ответ: 4 балла, по 0, 5 за каждое верное соответствие в столбце.

Задание 6 (12 баллов)

Соотнесите события в хронологической последовательности (совпадение в рамках нескольких лет, максимально десяти) Российской и Всемирной истории:

Ответ: 12 баллов, по 2 за каждое верное соответствие

Задание 7(15 баллов)

1) Прочтите текст. Определите датировку источника с точностью до года.

2) Укажите даты правления Российского императора, о котором говориться в тексте.

3) Определите, кто изображен на портретах (ниже), выбрав исторических деятелей из списка.

4) Выберите изображения исторических деятелей – современников данного документа.

Ст. 1. Его Величество Император Всероссийский и его Величество Император французов, Король италийский, обязуются действовать сообща как на суше, так и на море... во всякой войне, которую Франция или Россия была бы в необходимости предпринять или вести против всякой европейской державы...

Ст. IV. Если Англия не примет посредничества России или, приняв таковое, не согласится до 1-го будущего ноября заключить мир, признав, что флаги всех держав должны пользоваться на морях одинаковою полной независимостью, и возвратить завоевания, сделанные ею за счет Франции и ее союзников…то в течение сказанного месяца ноября будет передана… нота. Всей ноте... будет заключаться положительное и ясное объявление о том, что, в случае отказа Англии заключить мир, его Величество Император Всероссийский будет действовать заодно с Франциею.

Список исторических деятелей

(обратите внимание, количество имен в списке, больше чем число портретов. Выберите нужные):

Д. Дидро, Вольтер, Б.П. Шереметев, Н.Н. Раевский, Мария II, Елизавета Английская, Б. Франклин, Н. Муравьев, А. Меншиков,

Ответ:

Балла

Балл

3) 10 баллов, по 2 за каждое верное соответствие

4) Портреты № 2 и 5 – 2 балла