Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Практична робота № 8Стр 1 из 2Следующая ⇒
Практична робота № 7
Тема: Створення таблиці із різними даними в MS Excel. Обчислення в таблиці за допомогою формул і функцій. Мета: Навчитися створювати, редагувати, оформляти таблицю, що містить формули. Навчитися будувати, редагувати, копіювати формули, що використовують функції. Завдання: Вивчити прийоми побудови формул з використанням функцій. Література: 1. Симонович С.В. Інформатика базовий курс, 2. Шафрин Ю.А. Основи комп'ютерної технології, 3. Єфімова О.В., Морозов В. В. Практикум за комп'ютерною технологією Методичні вказівки до виконання роботи: 1. Викликати MS EXCEL: Пуск – Программы - MS EXCEL 2. Виконайте: Файл → Параметры страницы → Поля, змініть полючи: ліве, праве, верхнє, нижнє (розмір паперу А4) 3. Побудуйте таблицю по заданому зразку:
4. В стовпець ЧИСЛО занесіть данні (осередки B3: B10) 5. В осередці C3 створіть формулу обчислення середнього значення діапазону осередків з використанням функції СРЗНАЧ: C3) =СРЗНАЧ(B3: B10) 6. В осередці D3 створіть формулу обчислення суми діапазону осередків з використанням функції СУММ: D3) =СУММ(B3: B10) 7. В осередці Е3 створіть формули округлення значення суми діапазону осередків B3: B8 з використанням функції ОКРУГЛ: Е3) =ОКРУГЛ(СУММ(B3: B10); 0), де аргумент 0 – означає округлення до цілого числа у функції ОКРУГЛ 8. Побудуйте в осередку F3 формулу: F3)=МИН(B3: B10) для пошуку мінімального значення діапазону осередків B3: B10 9. Побудуйте в осередку G3 формулу: G3)=МАКС(B3: B10) для пошуку максимального значення діапазону осередків B3: B10 10. В осередці H3 створіть формулу Н3) =ЕСЛИ(B3> 0; 1; 0) і скопіюйте її в осередки Н4: Н10, перевірте: коли значення кожного з діапазону B3: B10 більш 10, має бути 1 в осередку, інакше буде 0. 11. В осередці I3 створіть формулу обчислення кількості значень діапазону осередків з використанням функції ЧСТРОК: I3)=ЧСТРОК(B3: B10) 12. В осередці J3 створіть формулу представлення значень діапазону осередків в римському вигляді з використанням функції РИМСКОЕ: J3)=РИМСКОЕ(B3; 1) і скопіюйте її в осередки J4: J9 13. В осередці K3 створіть формулу сцепіння текстових значень з використанням функції СЦЕПИТЬ: K3)=СЦЕПИТЬ(" -"; РИМСКОЕ(ABS(B10); 1)) 14. Збережіть файл на диску в папці вашої групи Контрольні питання 1. Що таке формула? 2. Що таке функція? 3. Як можна створити формулу з використанням майстра функцій? 4. Що таке майстер функцій? 5. Як задати діапазон осередків? 6. Як треба задавати аргументи функції? 7. Яки категорії функцій надає MS EXCEL? 8. Назвіть функції що використовували?
Практична робота № 8
Тема: Створення в MS Excel таблиці, що містить кілька аркушів і підсумковий аркуш. Мета: Навчитися створювати зв'язані між собою таблиці, розташовані на декількох аркушах книги MS EXCEL Завдання: Створіть таблиці, що розраховують зарплату співробітникам підприємства за три місяці: січень, лютий, березень і підсумкову таблицю за 1 квартал року. Література: 1. Симонович С.В. Інформатика базовий курс, 2. Шафрин Ю.А. Основи комп'ютерної технології, 3. Єфімова О.В., Морозов В. В. Практикум за комп'ютерною технологією Методичні вказівки до виконання роботи:
D3) 35% Е3) 15% Перевірте результати обчислень по формулах.
- клацнути на D4 - набрати " =" - клацнути на ярличку листа ЯНВ, а на ньому клацнути на осередку D4 - нажати на клавіатурі знак " +" - клацнути на ярличку листа ФЕВ, а на ньому клацнути на осередку D4 - нажати на клавіатурі знак " +" - клацнути на ярличку аркуша БЕР, а на ньому клацнути на осередку D4 - нажати клавішу ENTER - В осередку D4 аркуша КВАР буде створена формула:
Контрольні питання 1. Як виділити аркуш? 2. Як перейменувати аркуш? 3. Як скопіювати аркуш? 4. Як перемістити аркуш? 5. Що таке абсолютна адреса осередку? 6. Що таке відносна адреса осередку? 7. Для чого потрібна абсолютна адреса осередку? 8. Назвіть прийоми копіювання формул. 9. Як створити формулу з використанням осередків інших аркушів?
|