Упражнения. Подчеркните основу, определите тип 3-го склонения

Подчеркните основу, определите тип 3-го склонения. Запишите слова в два столбика (согласный и смешанный тип):

Анатомия:

caput, ĭ tis n – голова; auris, is f – ухо; os, oris n – рот; stoma, ă tis n – рот, ротовая полость; naris, is f – ноздря; pulmo, ō nis m – легкое; frons, ntis f – лоб; homo, ĭ nis m – человек; venter, ntris m – живот; pes, pedis m – нога, ступня; cutis, is f – кожа; derma, ă tis n – кожа; corpus, ŏ ris n – тело; soma, ă tis n – тело; pectus, ŏ ris n – грудная полость; os, ossis n – кость; dens, ntis m – зуб; thorax, ă cis m – грудная клетка; cor, cordis n – сердце; unguis, is m – ноготь, коготь; gaster, tris f – желудок; cervix, ǐ cis f – шея; occiput, pǐ tis n – затылок; tempus, ŏ ris n – висок.

Ботаника:

flos, floris m – цветок; caulis, is m – стебель; ribes, is n – смородина; papaver, ě ris n – мак; arbor, ŏ ris f – дерево; cortex, ĭ cis m – кора; apex, ǐ cis m – верхушка; radix, ī cis m – корень; glans, glandis f – желудь; nux, nucis f – орех; calyx, ўcis m – чашечка, оберточка; pubes, is f – опушение; color, ō ris m – цвет; pix, picis f – смола; lichen, ē nis m – лишайник; caro, carnis f – мякоть.

Зоология:

piscis, is f – рыба; perdix, ǐ cis m, f – куропатка; hirundo, ǐ nis f – ласточка; natrix, ǐ cis f – змея; canis, is m, f – собака; alces, is f – лось; lepus, ŏ ris m – заяц; vulpes, is f – лисица; passer, ě ris m – воробей; aphis, is f – тля; testū do, ĭ nis f – черепаха; ovis, is f – овца; anas, ā tis f – утка; felis, is f – кошка; mus, muris m – мышь; falco, ō nis m – сокол; apis, is f – пчела; pulex, ǐ cis m – блоха.

Согласуйте прилагательные с существительными (используйте слова из предыдущего упражнения):

правое легкое (dexter, tra, trum), здоровое сердце (sanus, a, um), больной зуб (aegrō tus, a, um), длинная кость (longus, a, um).

красивый цветок (pulcher, chra, chrum), красный мак (ruber, bra, brum), толстый корень (crassus, a, um), высокое дерево (altus, a, um).

Переведите на русский язык следующие словосочетания:

Apex pulmō nis, apǐ ces arbŏ rum, radī ces et cortex betŭ lae, ossa cranii homǐ nis, radix dentis, pes dexter et pes sinister, calyx floris, flores ribis, ungues vulpis, aures lepŏ ris.

Образуйте существительные 3-го склонения по следующим образцам (основы подчеркнуты). Переведите.

a) extendo, tendi, tentum, ě re (разгибать), constringo, strixi, strictum, ě re (сжимать), transfero, tuli, latum, ferre (переносить), recipio, cepi, ceptum, ě re (брать, принимать), abduco, duxi, ductum, ě re (отводить), collǐ go, legi, lectum, ě re (собирать), curro, cucurri, cursum, ě re (бежать).

b) indǐ co, ā vi, ā tum, ā re (указывать), praeparo, ā vi, ā tum, ā re (приготавливать), solvo, solvi, solutum, ě re (растворять), adhibeo, bui, bĭ tum, ē re (применять, употреблять), collǐ go, legi, lectum, ě re (собирать), describo, psi, ptum, ě re (описывать).

c) rubē re (краснеть), tumē re (опухать), sapē re (пахнуть).

d) longus, a, um (длинный), magnus, a, um (великий), pulcher, chra, chrum (красивый), solus, a, um (одинокий), multus, a, um (частый, многочисленный).

e) bonus, a, um (добрый, добротный), qualis, e (какой по качеству), quantus, a, um (какой по количеству), utǐ lis, e (полезный, выгодный).

5. Образуйте существительные с уменьшительным значением, используя подчеркнутую основу. Переведите.

a) frutex, frut ǐ c is m (кустарник) – frutic ŭ lus, i m (кустарничек); radix, rad ī c is f (корень); palus, palū d is f (болото); caput, cap ĭ t is n (голова).

b) flos, floris m (цветок) – flos cŭ lus, i m (цветочек); corpus, corpŏ ris n (тело); mus, muris m (мышь).

c) cutis, cut is f (кожа) – cut icŭ la, ae f (кожица); dens, dent is m (зуб); os, oss is n (кость); canis, can is f (собака); clavis, clav is f (ключ).

6. Определите падежную форму существительных 3-го склонения в составе следующих аббревиатур. Переведите.

Ex coll. – ex collectiō ne; ex aff. – ex affinitā te; e gr. – e grege; prope m. – prope montem; – prope pont.– prope pontem; prope u.; – prope urbem; hiem. – hiě me; in reg. – in regiō ne; lat. – latitudǐ ne; mag. – magnitudǐ ne; long. – longitudǐ ne; aest. – aestā te; in fauc. – in faucǐ bus; in vicin. – in vicinitā te; in collib. – in collǐ bus; in decliv. – in declivǐ bus, in declivitā te, in declivitatǐ bus; in cac. m. – in cacumǐ ne montis; in rup. – in rupǐ bus; err. – errō re; fl. aest. – floret aestā te; fl. vere – floret vere; obs. – observatiō nes.

Лексика к упражнению:

aestas, aetā tis f – лето

affinitas, atis f – сродство

cacumen, inis n – верхушка

collectio, ō nis f – собрание, коллекция

collis, is m – холм

declive, is n – склон

declivitas, ā tis f – склон

error, oris m – ошибка

ex, e – из

faux, faucis f – глотка, ущелье

florere – цвести

grex, gregis m – группа

hiems, is f – зима

in – в, на

latitudo, ǐ nis f – ширина, широта

longitudo, ǐ nis f – длина

magnitudo, ǐ nis f – величина

mons, montis m – гора

observatio, ō nis f – примечание, замечание

pons, pontis m – мост

prope – близ, вблизи

regio, ō nis f – область, район, пояс, зона

rupes, is f – скала

urbs, is f – город

ver, veris n – весна

vicinǐ tas, ā tis f – окрестность

Переведите на русский язык:

a) Helianthus est flos solis (a verbo Graeco «helios» – sol et «anthos» – flos).

b) Plantae radī ces, stipǐ tes, folia, flores habent.

c) In terra plantae multae, herbae, arbŏ res crescunt.

d) Convallaria majā lis in silva vere floret.

e) Flos petă la, stigma, stammă ta, pistillum habet.

f) Oxycoccus in paludǐ bus autumno collǐ gunt.

Лексика к упражнению:

a – от (предлог)

arbor, is f – дерево

autumnus, i m – осень

colligere – собирать

Convallaria – ландыш

crescere – расти

et – и (союз)

florere – цвести

flos, floris m – цветок

folium, i n – лист

Graecus, a, um – греческий

habē re – иметь

Helianthus, i m – подсолнечник

herba, ae f – трава

in – в, на (предлог)

majalis, e – майский

multi, ae, a – многочисленные

Oxycoccus, i m – клюква

palus, udis f – болото

petalum, i n – лепесток

pistillum, i n – пестик

planta, ae f – растение

radix, icis f – корень

silva, ae f – лес

sol, solis m – солнце

stamma, atis n – тычинка

stigma, atis n – рыльце

stipes, itis m – стебель

terra, ae f – земля

ver, veris n – весна

verbum, i n – слово

Переведите на латинский язык:

a) В лесу растут многочисленные разнообразные деревья, цветы, травы, грибы.

b) Наперстянку, подорожник, пустырник, красавку собирают летом для аптек.

Лексика к упражнению:

аптека – officina, ae f

гриб – fungus, i m

для (предлог) – pro (c. abl.)

красавка – Belladonna, ae f

лето – aestas, atis f

наперстянка – Digitalis, is f

подорожник – Plantago, inis f

пустырник – Leonurus, i m

разнообразный – varius, a, um

Переведите текст «Exceptra e libro vetě re»