Тема 1. Сутність і значення менеджменту

РІВНЕНСЬКИЙ ІНСТИТУТ

ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

ВІДКРИТИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ “УКРАЇНА”

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ

“МЕНЕДЖМЕНТ”

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Методичні рекомендації з дисципліни “Менеджмент” для студентів заочної форми навчання / викл. Волевач Л.М. – Рівне.: ВМУРоЛ “Україна”

Методичні вказівки розглянуті та затверджені на засіданні кафедри

Протокол № ___ від “____” ____________ 2009 р.

Зав. Кафедрою __________________ (______________)

Схвалено Науково-методичною комісією економічного факультету

Протокол № ___ від “____” ____________ 2009 р.

Голова комісії __________________ (______________)

ЗМІСТ

ВСТУП………………………………………………...…..4

І. Короткий зміст тем курсу……………………………...4

ІІ. Завдання для виконання контрольної роботи

і вказівки до її виконання………..……………….............8

ІІІ. Теоретичні питання……………….……………….....8

ІV. Питання для підготовки до іспиту…………………12

V. Рекомендації щодо самостійної роботи студентів…14

VI. Критерії оцінювання знань…………………………15

VII. Рекомендована література…………………............15

ВСТУП

Радикальна реформа системи економічних відносин потребує вирішального повороту до поліпшення роботи апарату управління, господарських керівників усіх рівнів, фахівців та всіх членів трудових колективів.

Організатор і керівник виробництва не може обійтись без знання сучасних поглядів на природу і зміст управління, методів аналізу ситуації та розроблення відповідної їй стратегії і технічного, технологічного, економічного й соціального розвитку об’єкта управління; без уміння творчо та результативно працювати з людьми; без навичок працювати з інформацією.

Мета викладання дисципліни: формування системи фундаментальних знань з менеджменту, способів, механізмів та інструментарію системного управління організацією.

Завдання вивчення дисципліни: вивчення сутності, основних понять і категорій менеджменту; складових елементів, етапів, інструментів реалізації та забезпечення взаємозв’язків функцій управління; процесів прийняття і методів обґрунтування управлінських рішень; набуття вмінь використовувати базові інструменти управління організацією.

Предмет навчальної дисципліни: закономірності формування і функціонування системи управління організацією.

І. КОРОТКИЙ ЗМІСТ ТЕМ КУРСУ

Тема 1. Сутність і значення менеджменту

Поділ праці на підприємстві та необхідність управління. Суть і мета управління. Управління і менеджмент. Об’єкт і суб’єкт менеджменту. Сфери менеджменту. Рівні менеджменту. Менеджери і їх ролі. Менеджмент як наука та мистецтво. Історичний розвиток науки й практики менеджменту. Передумови виникнення менеджменту. Класична теорія менеджменту: школа наукового управління та школа людських стосунків. Сучасні напрями розвитку менеджменту.