Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Самостійна та індивідуальна робота студентів






Таблиця 4

Види самостійної та індивідуальної роботи Рекомендована література Планові терміни виконання (номер тижня) Форми контролю та звітності Максимальна кількість балів
         
1. Обов’язкові
Модуль 1 Освітня система України, Англії та США. Мій університет
1. Тема: Знайомство Текст: “Our language laboratory” Лексико-граматичні вправи: ex.4, ex.5 Розмовна тема: Про себе і свою сім’ю (13) с.6 (13) с.5-6 1-2   опитування  
2. Тема: Мої друзі Текст: “My friends” Лексико-граматичні вправи: Ex.3, ex.4 Розмовна тема: Мій найкращий друг (13) с.8 3-4   опитування  
3. Тема: Мій університет Текст: My University Лексико-граматичні вправи: Ex.6, ex.7 Розмовна тема: Мій університет.Порівняльна характеристика систем освіти в Англії, Америці та в Україні. (13) с.9-18 5-7 опитування  
4. Модульна контрольна робота №1 Граматичний матеріал: 1)Дієслова to be, to have 2)Неособові займенники some, any, no та їх похідні. 3)Зворот there+be 4)Питальні речення Лексико-граматичні вправи: Ex.1, 2, Ex.3, 4 (20) с.4, 5, 7-8   тест  
5. Домашнє читання Текст: Open University Текст: American Educational system (13) c.18   опитування  
Максимальна кількість балів за 1 модуль        
Модуль 2 Життя студента
6. Тема: Життя студентів Текст: Student’s life Лексико-граматичнівправи: Ex.4. Ex.3(p.27), Ex.2 (p23) Розмовна тема: Моя біографія та студентське життя. Діалогічне мовлення за ситуаціями. (13) с.23 (13) с.27 (13) с.30 (13) с.28 10-12 опитування  
7. Тема: Дні, місяці та пори року Текст: The seasons and the weather Лексико-граматичні вправи: Ex.3(p.40), ex.2 (p38), ex.2 (p.37), ex.3 (p.36). Розмовна тема: Моя улюблена пора року. (13) с.41 13-15 опитування  
8. Тема: Україна. Географічне положення. Текст: „Geographical position of Ukraine”. Лексико-граматичні вправи: Ex.7, Ex.6 Розмовна тема: Географічне положення України (13) c.31-32 (13) c.33   опитування    
9. Модульна контрольна робота №2 Граматичний матеріал (теорія): 1) Займенники some, any, no ті їх похідні 2) Зворот There + be 3) Часи групи Indefinite 4) Питальні речення Лексико-граматичні вправи: Ex.3, 4, ex.1, 2. (20)c.8-9     тест  
10. Домашнє читання Текст: The Royal Family Текст: Alexander Bell – the inventor of the telephone. Marie Curie.        
Максимальна кількість балів за 2 модуль        
Максимальна кількість балів за змістовий модуль        
Модуль 3 Країнознавство. Україна
11. Тема: Україна. Політична система. Промисловість Текст: “Political system of Ukraine” Текст(письм.): The Constitution of Ukraine. Лексико-граматичні вправи: Ex.1, 2 Розмовна тема: Політична система України. Розвиток промисловості та економіки в Україні. (13с.47 (13)с.50 (20)с.14 23-24 опитування  
12. Тема: Розвиток комп’ютерів. Текст: Computer. Текст: Digital Computers and their Uses. Лексико-граматичні вправи: 1, 2. Розмовна тема: “Що таке комп’ютер.” (11) с.13 (11) с.19 (10) с.5, с.17 25-26 опитування  
13. Тема: Персональні комп'ютери. Текст(діалог): „ Personal сomputer ” Текст (письмовий переклад): “Computer system ” Розмовна тема: «Компоненти комп’ютерної системи. (11) с.21 (11) с.29 27-29 опитування  
14. Модульна контрольна робота №3 Граматичний матеріал: 1) Часи групи Indefinite (Active, Passive) 2) Present Continuous Tense 3) Порівняння Present Indefinite та Present Continuous. 4) Питальні речення. Лексико-граматичні вправи: Ex.1, 2, 3(р.9-10) (10) c.9-12     тест  
15. Домашнє читання Текст: Ukrainian Literature; Ukrainian Music Текст: Science and Technology in Ukraine. (8) c.59-60   опитування  
Максимальна кількість балів за 3 модуль        
Модуль 4 Країнознавство. Міста. Лондон. Київ. Херсон
16. Тема: Міста. Лондон. Київ. Херсон Текст: Kiev Текст: London. Kherson Лексико-граматичні вправи: Ex.6(p.66), ex.5(p.67), ex.5 (p.70) Розмовна тема: Херсон – моє рідне місто. Лондон – столиця Великобританії. Київ – столиця України. (8) с.61-72 32-34       опитування  
17. Тема: Мікропроцесори та мікрокомп’ютери Текст: “What is а Microprocessor” Текст (Діалог): Micros and Minis Лексико-граматичні вправи: Ex.1, 2, 4 Розмовна тема: “Що таке мікропроцесор” (11) с.33-37, 39 (9) с.8-9     35-37     опитування  
18.Цифрові та аналогові комп’ютери. Текст: “Information Machines” Текст(письм.переклад): “Typical Electronic Computer” Лексико-грам. вправи: Розмовна тема: Цифрові та аналогові комп’ютери. (11) c. 41-49 (10) с.15-16   опитування  
19. Модульна контрольна робота №4 Граматичний матеріал: 1) Часи групи Indefinite (Passive) 2) Модальні дієслова can, may, must та їх еквіваленти. 3) Present Perfect i Past Indefinite 4) Питальні речення Лексико-граматичні вправи: Ex.2, 3, 4. (10) c.14-16 (10) c.15-16   тест  
20. Домашнє читання Текст: “Personal Computer” Текст: PC in the home. (11) с.53-57   опитування  
Максимальна кількість балів за 4 модуль        
Максимальна кількість балів за змістовий модуль        
II.Вибіркові
1. Участь в олімпіаді        
2. Активна робота під час практичних занять, консультацій        
3. Виступ з додатковою доповіддю на тему практичного заняття        
Разом балів за вибіркові види СРС 10
               

Види навчальної роботи і кількість балів для їх оцінювання:

Вид роботи Курс без екзамену Курс з екзаменом
1. Самостійна робота    
2. Контрольна робота (граматика + читання)    
3.Поточна успішність, яка складається з: 1). Читання та переклад текстів зі словником; 2). Читання та переклад тестів без словника; 3). Виконання лексико-граматичних вправ; 4). Усне мовлення; 5). Домашнє читання; 6). Інші види роботи (аудіювання, реферування, анотування, написання проектів).    
   
4. Відвідування (своєчасність засвоєння матеріалу)    

Відповідність рейтингових оцінок за окремі види навчальної роботи у балах оцінкам за національною шкалою (варіант 1)

Оцінка в балах Оцінка
Поточна успішність Виконання модульної контрольної роботи Виконання завдань самостійної роботи Відвідування занять
      0% - 10 балів   Відмінно
      10% (2 заняття) – 8 балів Добре
      15% (3 заняття) – 6 балів   Задовільно
0-19 0-14 0-9 20% (4 заняття) – 4 бали більше 25% - 0(5 і більше занять) незадовільно

Відповідність рейтингових оцінок за окремі види навчальної роботи у балах оцінкам за національною шкалою (варіант 2)

Оцінка в балах Оцінка
Поточна успішність Виконання модульної контрольної роботи Виконання завдань самостійної роботи Відвідування занять
      0% - 10 балів   Відмінно
      10% (2 заняття) – 8 балів Добре
      15% (3 заняття) – 6 балів   Задовільно
0-9 0-9 0-9 20% (4 заняття) – 4 бали більше 25% - 0(5 і більше занять) незадовільно

Примітка: 1) варіант 1 – застосовується, коли з дисципліни проводиться залік або іспит, який виставляється за результатами поточного контролю

2) варіант 2 – застосовується, коли з дисципліни проводиться іспит

 

Таблиця 5.2


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал