ФНГ («На большом воздушном шаре» Елка)- отбивка

Ведущий 2: Вот и закончился первый этап и у жюри в бланках появились первые оценки! Напомню, этот этап оценивается за необычность представленного номера и сплоченность команды.

Ведущий 1: Кстати, оценки выставляются по пятибалльной шкале, семья, набравшая большее количество баллов становится победителем.

Ведущий 2: Ну что ж, а мы переходим ко второму этапу – «Творческий конкурс».

Ведущий 1: Семья - это о самых дорогих.

О самых нежных, горячо любимых.

О самых добрых, самых ласковых.

О самых сильных и чуть-чуть ранимых.

Ведущий 2: Семья - это тот хмурый взгляд отца.

Улыбка матери, поддержка и вниманье.

Семья - это открытые сердца,

В которых нет укора и страданья.

Ведущий 1: Как же прекрасно все-таки семья, здесь тепло, вниманье и поддержка.

А как раз поддержка нужна не только в семье, но и в выполнении задания во втором этапе.

Ведущий 2: Вам надо будет спародировать звездный дует, нужно будет показать все свои творческие и артистические способности, чтобы ваш звездный дует было не отличить от реального. Ну а поддержка друг друга поможет вам показать гармоничность вашего выступления.

Ведущий 1: И так, вам будет представлена одна из песен того или иного звездного дуэта, ваша задача: узнать, какой это дуэт и по максимуму изобразить их поведение на сцене.

Ведущий 2: Вам все понятно? (Семьи: – Да!)

Ведущий 1: Тогда мы начинаем! И на сцену приглашается команда …….. (название команды)!

ФНГ («Будь или нибудь» Алла Пугачева и Максим Галкин)

Ведущий 1: Какие молодцы, хорошо справились с заданием!

Ведущий 2: Теперь приглашается на сцену команду ………… (название команды)!

ФНГ («Роза чайная» Филипп Киркоров и Мария Распутина)

Ведущий 1: Эта семья отгадала (не отгадала), что за образ мы подготовили!

Ведущий 2: И последняя семейная команда, эта команда ………… (название команды)!

ФНГ («Я уехал в Петербург, а приехал в Ленинград» Людмила Гурченко и Борис Моисеев)

Ведущий 1: Как было правдоподобно, я даже поверил, что стою со звездным дуэтом на одной сцене!

Ведущий 2: А вам дорогие зрители понравилось выступление наших семейных команд? (Зрители: – Да!). Это хорошо, потому что именно вы будете жюри в этом конкурсе, а вашими оценками будут аплодисменты. Именно вы будете решать кто из наших семей самая творческая!

Ведущий 1: А вас, дорогие семьи, просим еще раз подняться на сцену, чтобы определить самую творческую семью сегодняшнего вечера!

Ведущий 2: И так по моей команде, узнаем какую оценку поставят зрители первой команде …….. (название команды)! Раз, два, три!

Зрители аплодируют.

Ведущий 1: А по моей команде, определим какая же оценка у второй команды …….. (название команды)! Раз, два, три!

Зрители аплодируют.

Ведущий 2: И последнюю оценку дадим третьей команде……… (название команды)! Раз, два, три!

Зрители аплодируют.

Ведущий 1: Какие у нас дружные зрители, сразу же дали оценку всем участникам конкурса!

Ведущий 2: Эти результаты мы зачтем на оценочном бланке каждой семье, и по окончанию программы поздравим и наградим победителей!

Статисты отмечают в бланках результаты этого конкурса.

А пока, продолжим наш праздничный вечер вокальным выступлением. Для вас выступает Анися Мифтахова с песней «Ночные птицы».

ФНГ (Анися Мифтахова «Ночные птицы» - минус)

Ведущий 2: Спасибо, Анися, за прекрасное выступление!

Ведущий 1: Ах! Любовь… любовь… прекрасное чувство, а из искренней нежной любви появляются дети, которых роднее нет на свете!

Ведущий 2: Нет ничего доверчивей ребенка,

Когда он спит к твоей груди припав.

Его дыханье бережно и тонко,

Оно нежнее, чем дыханье трав.

Ведущий 1: Как шар земной наш

С матерью вселенной…

С твоей судьбой он нераздельно слит

Комочек жизни, теплый и бесценный,

Так сладко мне, он руки тяжелит.

Ведущий 2: А мы плавно переходим к следующему этапу нашей конкурсной программы. А этап называется «Поздравительная ромашка». Кстати, почему ромашка? (спрашивает у ведущего) Не роза, не фиалка, а ромашка?

Ведущий 1: Потому что, ромашка является символом праздника «Дня любви, семьи и верности»… (перебивает ведущий 2).

Ведущий 2: (догадываясь) Да, да, да! А ведь ромашка еще является традиционным русским цветком, а также связан с гаданием на любовь, (задумчиво) любит… не любит…

Ведущий 1: ….(имя ведущего 2), все таки вернемся к конкурсу, а в нем будут участвовать дети, они должны буду всем продемонстрировать свои открытки и прочитать поздравления с праздником.

Ведущий 2: Приглашаются на сцену участники этого конкурса.

Ведущий 1: А начинает участник (ца) первой команды ……. (название команды)!

Выступление 1 команды

Ведущий 2: Какие трепетные и нежные поздравления получились у …..(имя участника)!

Ведущий 1: А теперь дается слово участнику (це) команды ……… (название команды)!

Выступление 2 команды

Ведущий 1: Спасибо, ………(имя участника), какие искренние поздравления!

Ведущий 2: А следующий (ая) поздравит вас участник (ца) третьей команды ……. (название команды)!

Выступление 3 команды

Ведущий 1: Спасибо за поздравление ….. (имя участника).

Ведущий 2: Просим жюри выставить оценки за третий этап.

Статисты несут открытки для оценивания их жюри

Ведущий 1: Участники, присаживайтесь на места.

Ведущий 2: А пока жюри выставляют оценки, мы насладимся танцевальным номером. Для вас выступает Аделия Гайваронская и Петр Евдокимов «Страсть».