VI. Напрямки та форми діяльності РегіоНет

1. Всередині мережі діяльність РегіоНет передбачає:

а) забезпечення навчання та підвищення кваліфікації Учасників

б) ведення переліку (каталогу) послуг та впровадження нових послуг

в) забезпечення обміну інформацією, досвідом і передовою практикою

г) професійні дискусії між учасниками та за участю зовнішніх експертів

д) розробка спільних ініціатив на підтримку місцевого та регіонального розвитку

е) моніторинг та аналіз стану справ у сфері регіонального та місцевого розвитку, активне реагування на зміни та ініціативи щодо коригування політики

ж) інші види діяльності відповідно до мети та завдань РегіоНет.

2. Співпраця РегіоНет із зовнішніми заінтересованими особами передбачає:

а) інституційне партнерство у порядку, визначеному п. 3 розділу VI цього Положення

б) сприяння розвитку інституцій регіонального та місцевого розвитку

в) співробітництво з органами влади на регіональному та місцевому рівні

г) співробітництво із освітніми та науковими закладами

д) інші види взаємодій відповідно до мети та завдань РегіоНет.

3. Інституційне партнерство

а) інституційними партнерами РегіоНет можуть бути органи влади, установи, організації, підприємства усіх форм власності, діяльність яких пов’язана з регіональним та місцевим розвитком, які підтримують мету і завдання РегіоНет, та готові сприяти розвитку РегіоНет

б) усі інституційні партнери РегіоНет мають рівні права, зокрема право бути членом Ради інституційних партнерів РегіоНет.

VII. Інтернет-портал РегіоНет

1. Для забезпечення діяльності мережі створюється окремий портал РегіоНет (www.regionet.org.ua).

2. На порталі розміщується вся інформація про Учасників та про діяльність РегіоНет.

3. Через портал відбуваються усі комунікації як всередині мережі, так і із зовнішніми заінтересованими особами: професійні дискусії, дистанційне навчання, обмін досвідом, спільні проекти тощо.

4. Портал має такі функціональні можливості:

а) база даних Учасників (персональні профілі)

б) база даних (каталог) продуктів/послуг Учасників

в) платформа дистанційного навчання з навчальними модулями

г) база знань (презентації, публікації, експертизи, дослідження, кращі практики тощо)

д) дискусійний форум

е) пошукова система

ж) календар подій

з) сервіси для онлайн-комунікацій (аудіо, відео)

и) інтеграція із соціальними мережами

к) інші необхідні для забезпечення ефективної діяльності функції.