Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ВВЕДЕНИЕ. Методические указания по выполнению курсовой работы
|
|
В.Н. Винтаев
РАЗРАБОТКА И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Методические указания по выполнению курсовой работы
БЕЛГОРОД
«Кооперативное образование»
2009
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ»
В.Н. Винтаев
РАЗРАБОТКА И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Методические указания по выполнению курсовой работы
Для студентов специальности 230103 (51) «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Рекомендовано Научно-методическим советом университета
БЕЛГОРОД
«Кооперативное образование»
| ББК 32.973 В 50 | кафедрой информационных систем и технологий. Протокол № 7 от 29 февраля 2008 года. |
Автор
Винтаев Виктор Николаевич, доцент кафедры информационных систем и технологий Белгородского университета потребительской кооперации
Рецензент
Чеглаков Анатолий Леонидович, кандидат технических наук, доцент кафедры информационных систем и технологий Белгородского университета потребительской кооперации
Винтаев В.Н.
В 50 Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем: Методические указания по выполнению курсовой работы. - Белгород: Кооперативное образование, 2008. - 25 с.
В методических указаниях изложены требования к содержанию курсовой работы, порядку ее выполнения, а также дана примерная тематика работ и рекомендации по оформлению.
Методические указания предназначены для студентов специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления» для использования при выполнении курсовой работы по дисциплине «Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем».
ББК 32.973
ã Издательство БУПК
«Кооперативное образование», 20098
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение……………………………………………………… | |
| Порядок выполнения курсовой работы…………………….. | |
| Требования к содержанию и структуре курсовой работы……………………………………………………...…. | |
| Рекомендации по оформлению курсовой работы…………. | |
| Примерная тематика курсовых работ………………………. Примерные планы курсовых работ ………………………… Примерный обобщенный план курсовой работы…….. | |
| Список литературы……………………………………...…… | |
| Приложение………………………………………….……….. | … |
ВВЕДЕНИЕ
Согласно учебным планам специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления» дисциплина «Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем» читается на III курсе в VI семестре и на IV в VII семестре, тогда же выполняется и курсовая работа.
Курсовая работа предназначена для усвоения студентами на практике методов и информационных технологий, применяющихся в предметно-ориентированных средах программирования, предназначенных для решения учетных, управленческих и экономических задач.
Современные требования к специалистам в области информационных систем предполагают не только глубокое знание теоретических основ и принципов разработки и эксплуатации информационных систем. Будущие специалисты должны иметь четкое представление обо всех этапах создания и эксплуатации информационных систем, уметь осуществлять выбор из широкого арсенала современных средств и методов проектирования и программирования наиболее адекватных поставленной задаче.
Поэтому в цели и задачи курсовой работы входят:
1) закрепление практических навыков системного анализа, моделирования и разработки предметной области, полученных на лабораторных занятиях по дисциплине «Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем»;
2) развитие навыков самостоятельного планирования и выполнения научно-исследовательской работы;
3) получение опыта сбора и обработки исходного материала, анализа научно-технической литературы, справочников, стандартов и технической документации по применению предметно-ориентированных сред программирования;
4) приобретение навыков обоснования принимаемых проектных решений и профессионального оформления проектной документации;
5) овладение навыками разработки и эксплуатации учетных, управленческих и экономических информационных систем и адаптации программных средств разработки для решения конкретных задач предметной области.