Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Мета та завдання навчальної дисципліни. для студентів напрямку підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.03050801 «Фінанси і кредит»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЗАТВЕРДЖУЮ Ректор_____________С.В. Іванов (підпис) Р. Л.В. МАЗНИК, Ю.М. ГРИНЮК ОПТИМІЗАЦІЙНІ МЕТОДИ ТА МОДЕЛІ КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ для студентів напрямку підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.03050801 «Фінанси і кредит», 6.03050901 «Облік і аудит», 6.03050701 «Маркетинг» галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво» всіх форм навчання
Реєстраційний номер електронного конспекту У НМВ________________
Київ НУХТ 2014 Мазник Л.В. Оптимізації методи та моделі: [Електронний ресурс]: конспект лекцій для студентів напряму підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»», 6.03050801 «Фінанси і кредит», 6.03050901 «Облік і аудит», 6.03050701 «Маркетинг» галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво» всіх форм навчання. / Л.В. Мазник, Ю.М. Гринюк. – К.: НУХТ, 2014. – 136 с.
Рецензент: Харчишина О.В., д-р екон. наук
Л.В. МАЗНИК, канд. екон. наук Ю.М. ГРИНЮК
© Л.В. Мазник, 2014 © Ю.М. Гринюк, 2013 © НУХТ, 2013 Вступ Змістовна частина конспекту лекцій «Оптимізації методи та моделі» побудована за окремими темами, які в цілому охоплюють програму курсу: · предмет, метод і задачі курсу; · функції і графіки в економічному моделюванні; · моделі задач лінійного програмування та методи їх розв'язування; · теорія двоїстості та кількісний аналіз оптимізаційних розрахунків; · транспортна задача; · задачі цілочислового лінійного програмування та методи їх розв'язання; · нелінійні оптимізаційні моделі економічних систем; · динамічне програмування.
Предметом дисципліни «Оптимізаційні методи та моделі» – є постановка і вирішення економіко-управлінських задач для народного господарства, його ланок і елементів на основі методів дослідження операцій та оптимізаційних моделей математичного моделювання з використанням сучасних математичних методів і обчислювальної техніки. Мета та завдання навчальної дисципліни полягає в формування системи знань з методології та інструментарію побудови і використання різних типів оптимізаційних економіко-математичних моделей в управлінні персоналом, маркетингу, фінансах, аудиті. Вивчення цієї дисципліни дозволяє надати студентам комплекс знань по постановці і вирішенню економіко-управлінських задач для народного господарства, його ланок і елементів на основі методів дослідження операцій та оптимізаційних моделей математичного моделювання з використанням сучасних математичних методів і обчислювальної техніки, аналізу результатів вирішення задач і прийняттю на цій основі управлінських рішень та навчити студентів застосовувати на практиці основні види оптимізаційних моделей.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Оптимізаційні методи та моделі» є: - вивчення основних принципів та інструментарію постановки задач, побудови моделей, методів їх розв'язування та аналізу з метою використання в економіці; - обов'язкове використання в управлінській діяльності кращих, передових досягнень науки, мистецтва і досвіду математичного моделювання для забезпечення ефективності та раціональності управління; - надати студентам комплекс знань з: методик діагностування, аналізу, оцінювання стану керованого об'єкта, програмування, виробленню критеріїв оцінювання і моніторингу наслідків управлінських рішень; - використання сучасного програмного та апаратного забезпечення процесу створення економіко-математичних моделей. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: - основні принципи вирішення оптимізаційних задач математичного моделювання; - основні етапи побудови оптимізаційних економіко-математичної моделі; - напрями використання оптимізаційних економіко-математичних моделей; - найважливіші особливості соціально-економічних систем як об’єктів моделювання; - принципи побудови оптимізаційних задач (задач лінійного, нелінійного, цілочислового та динамічного програмування) та математичний апарат їх вирішення; - основи аналізу оптимізаційних розрахунків із застосуванням теорії двоїстості; вміти: - здійснювати класифікацію моделей; - розробляти базові економіко-математичні моделі; - визначати склад основних показників, за якими можна оцінити змінні; - оцінити математичну модель за визначеними показниками; - здійснювати економічний аналіз отриманої моделі; - розкрити економічний зміст основних характеристик моделі; мати навички: - побудови оптимізаційних моделей різних типів та різної складності для економічних досліджень; - визначення оптимального плану та цілі його знаходження для задач лінійного, цілочислового, динамічного, нелінійного програмування; - користування основними прикладними програмами для побудови і вирішення задач математичного моделювання. Міждисциплінарні зв’язки: Вивчення дисципліни «Оптимізаційні методи і моделі» базується на вивченні економічних і математичних дисциплін: «Теорія ймовірності і математична статистика», «Макроекономіка», «Мікроекономіка», «Економетрія», «Політекономія», «Розміщення продуктивних сил та регіональна економіка».
|