Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Дизентерии, опираясь на алгоритм. Указание к выполнению задания № 1:
|
|
Указание к выполнению задания № 1:
При разработке плана – конспектапроведения режимных процессовнеобходимо спланировать:
а) программные задачи, содержание деятельности, приёмы руководства воспитателя (заполнить таблицу);
б) конспект проведения утренней гимнастики не составлять;
в) конспект разрабатывается от 1 лица (продумать художественное слово).
| Время. Режимный процесс | Содержание деятельности воспитателя | Методы и приёмы работы с детьми |
Алгоритм выполнения задания № 2:
1. Какие заболевания относятся к инфекционным.
2. Характеристика заболевания: источник инфекции, пути передачи, начало болезни.
3. Действия воспитателя.
4. План карантинных мероприятий.
5. Профилактика в дошкольном учреждении.
Контрольно-оценочные материалы для квалификационного экзамена
ПМ 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие по специальности 44.02.01 Дошкольное образование
| Образовательное учреждение: | Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Удмуртский Республиканский социально-педагогический колледж» |
Группа 321
Фамилия, имя
ВАРИАНТ.
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания, соответствующие двум профессиональным компетенциям.
2. Выполните задания, опираясь на методические указания и предложенную литературу.
3. Литература:
Васильева М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду. Москва, 2005.
Голубев В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста. – М.: Академия, 2003.
Дробинская А.О. Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста. – М.: ВЛАДОС, 2003.
Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников. Учебное пособие. – М.: Академия, 1997.
4. Время выполнения задания: 45 минут.
Задания:
1.Разработать план - конспект проведения режимных процессов в подготовительной к школе группе в утренний отрезок времени (до проведения непосредственно образовательной деятельности - занятия).
2.Составить памятку для воспитателя по инфекционному заболеванию – корь, опираясь на алгоритм.
Указание к выполнению задания № 1:
При разработке плана – конспектапроведения режимных процессовнеобходимо спланировать:
а) программные задачи, содержание деятельности, приёмы руководства воспитателя (заполнить таблицу);
б) конспект проведения утренней гимнастики не составлять;
в) конспект разрабатывается от 1 лица (художественное слово приветствуется).
| Время. Режимный процесс | Содержание деятельности воспитателя | Методы и приёмы работы с детьми |
Алгоритм выполнения задания № 2:
1. Какие заболевания относятся к инфекционным.
2. Характеристика заболевания: источник инфекции, пути передачи, начало болезни.
3. Действия воспитателя.
4. План карантинных мероприятий.
5. Профилактика в дошкольном учреждении.
Контрольно-оценочные материалы для квалификационного экзамена
ПМ 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие по специальности 44.02.01 Дошкольное образование
| Образовательное учреждение: | Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Удмуртский Республиканский социально-педагогический колледж» |
Группа 321
Фамилия, имя
ВАРИАНТ.
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания, соответствующие двум профессиональным компетенциям.
2. Выполните задания, опираясь на методические указания и предложенную литературу.
3. Литература:
Васильева М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду. Москва, 2005.
Голубев В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста. – М.: Академия, 2003.
Дробинская А.О. Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста. – М.: ВЛАДОС, 2003.
Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников. Учебное пособие. – М.: Академия, 1997.
4. Время выполнения задания: 45 минут.
Задания:
1. Разработать план - конспект проведения режимных процессов в средней группе в утренний отрезок времени (раздевание детей после прогулки, подготовка к обеду, обед, подготовка детей ко сну).
2. Составить памятку для воспитателя по инфекционному заболеванию - скарлатина, опираясь на алгоритм.
Указание к выполнению задания № 1:
При разработке плана – конспектапроведения режимных процессовнеобходимо спланировать:
а) программные задачи, содержание деятельности, приёмы руководства воспитателя (заполнить таблицу);
б) конспект проведения утренней гимнастики не составлять;
в) конспект разрабатывается от 1 лица (продумать художественное слово).
| Время. Режимный процесс | Содержание деятельности воспитателя | Методы и приёмы работы с детьми |
Алгоритм выполнения задания № 2:
1. Какие заболевания относятся к инфекционным.
2. Характеристика заболевания: источник инфекции, пути передачи, начало болезни.
3. Действия воспитателя.
4. План карантинных мероприятий.
5. Профилактика в дошкольном учреждении.
Контрольно-оценочные материалы для квалификационного экзамена
ПМ 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие по специальности 44.02.01 Дошкольное образование
| Образовательное учреждение: | Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Удмуртский Республиканский социально-педагогический колледж» |
Группа 321
Фамилия, имя
ВАРИАНТ.
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задания, соответствующие двум профессиональным компетенциям.
2. Выполните задания, опираясь на методические указания и предложенную литературу.
3. Литература:
Васильева М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду. Москва, 2005.
Голубев В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста. – М.: Академия, 2003.
Дробинская А.О. Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста. – М.: ВЛАДОС, 2003.
Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников. Учебное пособие. – М.: Академия, 1997.
4. Время выполнения задания: 45 минут.
Задания:
1.Разработать план - конспект проведения режимных процессов в старшей группе во вторую половину дня (одевание детей после дневного сна, закаливающие процедуры, подготовка к полднику, полдник, самостоятельная деятельность детей).