Падение Западной Римской империи.

После смерти Константина I империю поделили 3 его сына – Константин II, Констант и Констанций II.

Они начали войну между собой, первым погиб Константин, Констант от руки узурпатора Магнеция, но

он покончил с собой в войне с Констанцием. Так Констанций стал единственным владыкой империи.

Но реальная власть находилась в руках императорских евнухов под руководством Евсевия. Сам он был

арианинов, так что христиане под руководством Афанасия попали под гонения. Тем временем Юлий,

племянник Константина I в Галлии был провозглашен императором, пререкал злоупотребления

чиновников и снизил налоги. В 361 году на него двинулись войска, но тут умер Констанций. Главой

империи стал Юлиан Отступник (361 - 363). Он был талантлив, образован,

1. сократил придворный штат

2. урезал расходы на двор

3. снизил налоги

4. занялся реставрацией язычества. В феврале 362 года опубликовал эдикт о веротепимости,

который восстановил запрещенные культы, провозглашал амнистию христанским сектам. Следующим

эдиктам он запретил христианам занимать гос. должности и преподавать философию. Был только один

александрийский погром 361 года. Пытался создать языческую церковь. Но он погиб во время похода

против персов и все его реформы были свернуты.

После его смерти правил Иован, это был период христианской реакции, когда они громили языческие

храмы.

РИМ билет 18.

Культура императорского Рима.

Материальная культура:

Рост городов, их благоустройство: в Риме было 11 водопроводов. Дворцы, базилики, театры, цирки,

общественные бани (термы), парки и библиотеки. Империю покрывала сеть дорог общей

протяженностью до 80 км. На должном уровне быыла фортификация. Виллы имели даже отопление. В

Риме здания стояли без системы, пожарников не было.

На империю приходится расцвет портретной скульптуры – императоров, поэтов и пр. С кризисом 3 века

это завяло.

Просвящение и наука:

Первой ступенью образования был школа: частная. Гос.не вмешивалось в обечение. Преподавали в них

неудачники. В начальной школе с 7 до 10 лет дети учились читать, писать, устному счету. главное

средство – побои.

далее только богатые:

средняя школа – там были греки-вольноотпущеники (грамматики) писать, говорить, комментить.

«Универ» - риторическая школа – с 15 по 16 лет. Основы ораторского искусства. Готовли адвокатов,

так как ораторам в империи делать больше было не чего. Обучение было схоластическим: ученики

оттачивали свое мастерство, говоря на нереальные темы. Образование носило бессистемные и

хрестоматийный характер.

Развивалась теория архитектуры и инженерия («об архитектуре» Витрувия в 10 книгах), география

(«Руководство по географии» в 8 книгах Клавдия Птолемея), агрономия (Колумелла, «О с/х» в 12

книгах), медицина (Гален, 2 век нашей эры), Плиний Страший пишет «Естествознание» в 37 книгах,

энциклопедия.

Философия: стоики (Эпиктет, Сенека, Марк Аврелий), киники в низших слоях, в 3 веке популярен

неоплатонизм.