Йымдастыру. Оқушылардың назарын сабаққа аударамын.

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Ө ткенді пысық тау:

ЖКО жайлы не білдің дер?

Кіріспе ә ң гіме:

Жарақ аттанғ анда не істеу керек?

Апат болғ ан жерге бірінші кімді шақ ырады?

Жаң а тақ ырып:

Қ ан кету тү рлерімен танысу

Оан кө рсетілетін кө мек жайлы мағ лұ мат беру

Дә птермен жұ мыс

Алғ ашқ ы жә рдем тү рлерін дә птерлерне жазады

Орытынды

Қ ан кетудің қ андай тү рлерін білесің?

Қ ан кетудің тоқ татудың қ андай жолдарын білдің?

Кү ні:

Пә ні: Жолда жү ру ережесі

Сабақ тың тақ ырыбы: Сен велосипедшісің

Сабақ тың мақ саты: Велосипедпен жолда жү ру ережесін тү сіндіру

Сабақ тың міндеті:

l Велосипедпен жолда жү ру ережесін ұ ғ ындыру

l Алғ ан білімдерін практикада ұ стауғ а дағ дыландыру

l Қ ауіпсіздік ережесін сақ тап жү руге тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы:

Йымдастыру

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Ө ткенді пысық тау:

Жарақ ат тү рін ата

Жарақ аттанғ анда қ андай кө мек кө рсету керек?

Жолдасың а қ алай кө мек кө рсеттің?

Кіріспе ә ң гіме:

Велосипед жайлы не білеміз?

Оның қ ажеттілігі қ андай?

Велосипедті қ ай жерде тебесің дер?

Жаң а тақ ырып:

Велосипедпен жү ру жолдарын тү сіндіру

Ондағ ы қ ауіпсіздікті ұ қ тыру

Дә птермен жұ мыс

«Сен велосипедшісің» тақ ырыбында сурет салады

Орытынды

Қ андай жол ережесімен таныстық?

Кү ні:

Пә ні: Жолда жү ру ережесі

Сабақ тың тақ ырыбы: Қ ала сыртына шығ у

Сабақ тың мақ саты: Қ ала сыртындағ ы жол ережесін сақ тауды ү йрету

Сабақ тың міндеті:

l Қ ала сыртында орналасқ ан жол белгілерін таныту

l Алғ ан білімдерін практикада ұ стауғ а дағ дыландыру

l Қ ауіпсіздік ережесін сақ тап жү руге тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы:

Йымдастыру

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Ө ткенді пысық тау:

Велосипедпен қ ай жерде жү руге болмайды.

Кіріспе ә ң гіме:

Қ ала сыртында ө зің ді қ алай ұ стау керек?

Онда қ андай жол ережесі бар?

Жаң а тақ ырып:

«Теміржол ө ткелдерімен» таныстыру: шлагбаумды жә не шлагбаумсыз жол ө ткелі

Шлагбауды теміржол ө ткелі: ү шбұ рышты, ортасында шарбақ тың суреті бар. Жиегі қ ызыл тү спен кө мкерілген.

Шлагбаумы жоқ ө ткелде: паровоз суреті салады

Дә птермен жұ мыс

Теміржол ө ткелі белгісі суретін салады

Орытынды

Теміржол ө ткелдері не ү шін керек?

Оның тү рлері қ андай?

Кү ні:

Пә ні: Жолда жү ру ережесі

Сабақ тың тақ ырыбы: Жол жү ргізушілердің кө зімен

Сабақ тың мақ саты: Жол ережесін сақ тауды ү йрету

Сабақ тың міндеті:

l Жү ргізушінің кө зімен жолдың адам ө мірі ү шін маң ыздылығ ын тү сіндіру

l Алғ ан білімдерін практикада ұ стауғ а дағ дыландыру

l Қ ауіпсіздік ережесін сақ тап жү руге тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы: