зақ мерзімдік жоспар

Тү сінік хат

Бастауыш сыныптарғ а арналғ ан «Дү ниетану» пә ні «Жаратылыстану» білім саласының негізгі пә ндерінің бірі.
Пә нінің мақ саты – қ оршағ ан ә лем тұ тастығ ы туралы білім мен адамзаттың табиғ атпен қ арым-қ атынас жү йесі негізінде жалпыадами қ ұ ндылық тарды қ алыптастыру.
Негізгі міндеттері:
1) туғ ан жерінің табиғ атына деген сү йіспеншілігін қ алыптастыру;
2) оқ ушығ а қ оршағ ан ортаның ә р алуандығ ын, тұ тастығ ын, қ ұ ндылығ ын, ондағ ы ө зінің орнын сезінуге мү мкіндік беру;
3) кү нделікті ө мірде, зертханалық жұ мыстарды орындау мен табиғ атқ а саяхат кезінде қ ауіпсіздік ережелерді сақ тауғ а дағ дыландыру;
4) «адам – табиғ ат» жү йесіндегі ө зара қ арым-қ атынас жағ дайын ұ ғ ындыру;
5) танымдық қ ызығ ушылығ ын, интеллектуалдық жә не шығ армашылық қ абілеттерін дамыту;
6) қ оршағ ан ортаны сақ тау мен қ орғ ауғ а тә рбиелеу;
7) картадан ө з Отаны мен туғ ан жерінің ө зен-кө лдерін, тауы мен пайдалы қ азбаларды кө рсетуге ү йрету;
8) тірі жә не ө лі табиғ ат нысандарын ажырату білігін дамыту;
9) танымдық қ ызығ ушылығ ын қ анағ аттандыру ү шін алғ ан білімдерін қ олдана білу, туғ ан жердің табиғ и байлық тары, ө сімдіктері мен жануарлары туралы қ осымша ақ параттар іздестіре білу дағ дыларын қ алыптастыру;
10) бақ ылау, ө лшеу, салыстыру дағ дыларын қ алыптастыру, ө мірлік тә жірибелерін жетілдіру;
11) адам мен табиғ аттағ ы тіршілік ә рекетінің ө зара байланысын, қ оршағ ан орта заң дылығ ын, қ ұ былысын, нысандарын мең герту жә не оқ ушылардың адамның қ оршағ ан ортамен ө зара қ арым-қ атынасы туралы тү сініктерін кең ейту;
12) жаратылыстану ғ ылымы пә ндерін одан ә рі мең геруге мү мкіндік беретін білім, білік, дағ дыларын жетілдіру.

Сынып оқ ушысының дайындық дең гейіне қ ойылатын талаптар

Пә ндік нә тиже бойынша 2-сыныптың соң ында оқ ушылар:
1) адамның айналадағ ы дү ниемен қ арым-қ атынаcы;
2) ауа, су, топырақ тың маң ызы мен қ асиеттері;
3) ө сімдіктің кө беюі ү шін қ ажетті жағ дайлар;
4) ө сімдіктің тіршілік ортасы;
5) ү й жануарлары жә не жабайы жануарлар;
6) жануарлар мен қ ұ стардың қ оректенуі;
7) ө сімдіктер мен жануарлар арасындағ ы байланыс;
8) жануарлар мен қ ұ стардың тіршілігіне қ ажетті жағ дайлар;
9) ө сімдіктер мен жануарлардың адам ө міріндегі маң ызы;
10) сурет пен сұ лбаның айырмашылығ ын білуі қ ажет.
23. 2-сыныптың соң ында оқ ушылар:
1) тұ сбағ арды пайдалану ережесін;
2) ү й жануарларына қ амқ орлық жасау жолдарын;
3) зертханалық жә не тә жірибелік жұ мыстардағ ы қ ауіпсіздік ережесін мең геруі қ ажет. Ө мір қ ауіпсіздігінің негіздері (Ө Қ Н)

зақ мерзімдік жоспар