Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Инструментальное творчество
|
|
Солист и/или коллектив представляют два конкурсных номера общей продолжительностью до 8 минут
Классическое
Эстрадное
Народное
Джазовое
Аккомпанемент
Преподаватель-солист
Соло на различных инструментах
Ансамбли
Оркестры
Критерии оценок (при выборе критериев учитывается специфика инструмента):
- уровень владения музыкальным инструментом (качество звукоизвлечения, музыкальный строй, чистота интонации);
- уровень владения техникой исполнения (качество постановки игрового аппарата, ритмичность, штрихи, приёмы игры, аппликатура);
- музыкальность (выразительность исполнения музыкального произведения, артикуляция, стиль, нюансировка, фразировка);
· эмоциональность исполнения музыкального произведения (агогика, трактовка, характерные особенности исполняемого произведения);
· артистичность, эстетичность (эстетика внешнего вида, артистизм);
· для ансамблей: сыгранность.
· общее художественное впечатление
·
· ТЕАТРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Солист и/или коллектив предоставляют конкурсное выступление общей продолжительностью до 8 минут
ТЕАТРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО (новогоднее, драматическое, музыкальное, кукольное, академического, театральные миниатюры, отрывки из спектаклей, художественное чтение и т.п.).
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ЧТЕНИЕ Для участников в номинации «Художественное чтение» (одно произведение) продолжительностью конкурсной программы (монологи, отрывки из произведений) до 4 минут. При оформлении заявки необходимо указать хронометраж программы.
Критерии оценок:
- актерская выразительность, умение импровизировать, творческая свобода и раскрепощенность на сцене, актерская индивидуальность;
- работа с литературным текстом (уважение к автору литературного текста, сохранение авторского стиля и интонации);
- целостность художественного образа спектакля, наличие внятной завязки, кульминации и развязки;
- уровень творческой подготовки актеров: сценическая речь, сценическая пластика;
- подбор репертуара в соответствии с возрастом и режиссерская работа;
- музыкальное оформление спектакля;
- оригинальность костюмов.