Методика выполнения работы. Для выполнения п. 1. программы работы студент должен ознакомиться с устройством отдельных узлов 3-х фазного асинхронного двигателя по плакатам и

Для выполнения п. 1. программы работы студент должен ознакомиться с устройством отдельных узлов 3-х фазного асинхронного двигателя по плакатам и электродвигателям, установленным в лаборатории.

Для выполнения п. 2. программы работы студент должен ознакомиться со способами прозвонки электрических устройств. Статор электродвигателя имеет три обмотки. Начало и конец первой обмотки обозначаются соответственно С1 и С4 второй - С2 и С5, третьей – С3 и С6.

Обмотки трехфазного электродвигателя соединяют по двум схемам, получившим название «звезда» и «треугольник». В паспорте электродвигателя указывают обычно два напряжения, например 127/220В или 220/380В. Если напряжение в сети совпадает с большим из напряжений, приведенных в паспорте электродвигателя, то обмотки соединяют по схеме «звезда». Для этого все три начала (конца) сводят в одну общую точку, а оставшиеся концы (начала) подключают к трем фазам сети.

Если напряжение в сети совпадет с меньшим из указанных в паспорте, то обращаются к схеме «треугольник», при которой конец первой фазной обмотки соединяется с началом второй, конец второй - с началом третьей, конец третьей - с началом первой, а общие точки подключают к фазам сети.

Следует знать, что если вместо схемы «треугольник» обмотки соединить по схеме «звезда», то электродвигатель может отдать только третью часть номинальной мощности. Если же двигатель при данном напряжении сети должен быть включен по схеме «звезда», то включить его в сеть по схеме «треугольник» нельзя — из-за перегрева обмоток произойдет порча изоляции и электродвигатель может выйти из строя.

Чтобы изменить направление вращения ротора достаточно поменять местами две фазы сети.

Если на выходах отсутствуют обозначения, то необходимо опытным путем определить начала и концы обмоток. Схемы для определения фазных обмоток ЭД и «начала» и «концов» фазных обмоток ЭД представлены на лабораторном стенде.

Прежде всего при помощи контрольной лампы или других индикаторов находят пары выводов, принадлежащие отдельным фазным обмоткам. При этом один вывод обмотки подключают к одному полюсу источника тока, а к другому полюсу присоединяют провод от контрольной лампы или измерительного прибора.

Затем концом второго провода от контрольной лампы или прибора поочередно касаются остальных, выводов статорной обмотки.

Лампочка загорается или индикатор показывает наличие напряжения, когда фазная обмотка замкнёт цепь лампы или индикатора.

Каждую пару выводов, принадлежащих отдельным фазным обмоткам, каким-либо образом помечают (С₁, С₂, С₃ - начала обмоток; С₄, С₅, С₆ — концы обмоток).

Для выполнения п. 3. программы работы, т.е. для определения согласованных выводов — начал и концов обмоток, пользуются, как правило, методом трансформации.

В одну из фазных обмоток включают контрольную лампу или вольтметр, а две других соединяют последовательно и включают в сеть. Когда конец одной из фаз окажется соединенным с началом другой фазы, общий магнитный поток обмоток будет пересекать плоскости обмотки третьей фазы и наведет в ней ЭДС, которую зафиксирует вольтметр.

Если же в общей точке соединенных последовательно дух фаз окажутся два конца или два начала, общий магнитный поток обмоток, направленный теперь вдоль плоскости обмотки третьей фазы, ЭДС в ней не наведет, что подтвердится нулевым показателем вольтметра. В этом случае надо поменять местами выводы одной из фаз и включить схему снова.

Если лампы или вольтметр зафиксировали наличие напряжения в третьей обмотке, то помечают концы и начала двух соединенных последовательно обмоток (при этом совершенно безразлично, какой из встретившихся выводов обозначить «начало», а какой — «конец»).

Затем лампу (или вольтметр) включают на одну из двух обмоток с уже согласованными выводами и определяют «начало» и «конец» несогласованной обмотки.

Для выполнения п. 4. программы работы студент должен составить электрическую схему для включения электродвигателя по схеме «звезда», собрать ее и, после проверки преподавателем правильности сборки схемы, запустить электродвигатель с помощью автоматического выключателя АП-50. Затем, после остановки электродвигателя, произвести переключение обмоток таким образом, чтобы осуществить его реверсирование.

В отчете по лабораторной работе необходимо:

1) привести паспортные данные 3-х фазного асинхронного электродвигателя, изучаемого в лаборатории;

2) вычертить схемы, приведенные на лабораторном стенде, схему подключения электродвигателя «звездой».

Контрольные вопросы

1. Как определить выводы каждой из фазных обмоток двигателя?

2. В чем заключается метод трансформации при определении «начал» и «концов» обмоток?

3. Объяснить, почему в паспорте двигателя приводятся два значения величины тока и напряжения?

4. Как осуществляется реверсирование электродвигателя?