Цикл (раздел) ООП, к которому относится дисциплина (модуль)

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Профессионального образования

«БЕЛГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ ИМЕНИ В.Я. ГОРИНА»

Агрономический факультет

УТВЕРЖДАЮ:

Декан агрономического факультета,

доктор с-х.наук ______С.Д.Лицуков

«____» _____________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Почвоведение»

направление подготовки

250700.62 Ландшафтная архитектура

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

П. Майский 2011

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 250700.62 Ландшафтная архитектура (квалификация – бакалавр), утвержденного и введенного в действие с 1 января 2010 г. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №552 от 9.11.2009 г., и примерной ООП ВПО по направлению подготовки 250700.62 Ландшафтная архитектура

Составитель: старший преподаватель кафедры земледелия и агрохимии Линков Сергей Александрович.

Рассмотрена на заседании кафедры земледелия и агрохимии «______» __________ 201__ г., протокол № ___

Зав. кафедрой ________________ Титовская А.И.

Согласована с кафедрой «Землеустройства и ландшафтного строительства»

«___» ________ 201_ г., протокол № ___.

Зав.кафедрой ______________ Пятых А.М.

Одобрена методической комиссией агрономического факультета «___»_________201_ г., протокол № ____.

Председатель методической

комиссии факультета ___________________ Акинчин А.В.

I ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель изучения дисциплины – формирование представлений современных знаний и практических навыков о почве, ее строении, составе и свойствах, процессах образования, развития, функционирования и эволюции; закономерностях географического распространения, взаимосвязях с внешней средой, путях и методах рационального использования и охраны. Необходима для изучения специальных дисциплин и для последующей профессиональной деятельности бакалавра.

Задачи дисциплины заключаются в изучении: факторов и основных процессов почвообразования; условий почвообразования, строения, состава и свойств почв; методов оценки почвенного плодородия, картографирования почв; агропроизводственной группировки почв, защиты почв от деградации; основных приемов регулирования почвенного плодородия; методов оценки и прогноза экологического состояния почв.

II МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП, к которому относится дисциплина (модуль)