Күтілетін нәтижелері
Студенттерде келесі біліктілікті қ алыптастыру:
Когнитивті білім:
- Шет елдегі денсаулық сақ тау жү йесін реформалау практикасы мен ә лемдік тә жірибесі;
- Отандық денсаулық сақ тау жү йесі мен медициналық мекемелерді реформалаудың мемлекеттік саясатының негізгі бағ ыттары;
- Қ Р денсаулық сақ тау министрлігі мен оң ың негізгі қ ұ рылымдық бө лімшелерінің қ ұ рылымы мен қ ызметтері;
- Қ азақ стан Республикасындағ ы ә ртү рлі меншік формасындағ ы медициналық ұ йымдардың қ ызметінің нормативті-қ ұ қ ық тық базасы;
- Халық қ а кө рсетілетін медициналық кө мектің тү рлері;
- Медициналық мекеменің (ұ йымның) болмысын анық тайтын жаң а тә сілдер(подход);
- Емдік профилактикалық мекемелердің қ олданыстағ ы бірың ғ ай номенклатурасы;
- Бірың ғ ай Ү лттық денсаулық сақ тау жү йесі (ЕНСЗ);
- Тегін медициналық кө мектің кепілдік берілген кө лемі;
- Соң ғ ы нә тижеге байланысты тө ленетін, тегін кепілдік берілген кө лемдегі медициналық кө мекті қ аржыландырудың жаң а моделін енгізу;
- Денсаулық сақ таудағ ы аккредитация мен стандартизация сұ рақ тары;
- Кә сіби ө зарақ атынас субъектілерінің тиімді менеджмент принциптері;
- Ақ параттық менеджмент;
- Басқ ару қ ызметіндегі кешенді қ ауіпсіздік сұ рақ тары;
- Бассқ ару қ ызметтіндегі этика жә не коммуникация сұ рақ тары;
2.5.Пә ннің пререквизитері: қ оғ амдық денсаулық сақ тау, қ ұ қ ық негіздері, коммуникативті дағ дылар 1, 2.
Пә ннің постреквизитері: ЖДП, терапия, педиатрия, хирургия, акушерства жә не гинекология бойынша интернатура.
| 2.6. Пә ннің қ ысқ аша мазмұ ны: Денсаулық сақ тау саласындағ ы ДДҰ саясаты. «Здоровье 2020» бағ дарламасы. Негізгі мақ саттары, міндеттері, іске асыру механизмдері. Денсаулық сақ тау жү йесін дамытудың халық аралық тә жірибесі. Ә лемдегі денсаулық сақ тау жү йелерінің негізгі модельдері (бюджеттік, сақ тандыру, ақ ылы). Берілген модельдерді қ олданатын елдер (Ұ лыбритания, Канада, Германия, АҚ Ш, Жапония). Қ азақ стан Республикасында денсаулық сақ тау жү йесін реформалаудың негізгі принциптері. Қ Р денсаулық сақ тау министрлігінің қ ызметі (қ ұ рылымы, Департаменттер мен Комитеттерінің функциялары). 2011-2015 жж. «Саламатты Казахстан» бағ дарламасы. Амбулаторлық -поликлиникалық (ПМСП) жә не стационарлық мекемелердің қ ызметтерін реттеу. Медициналық мекемелердің ресурстары - материалдық жә не материалдық емес: адамдар, қ аржылар, қ ұ рылғ ылар, ғ имараттар, білім жә не технологиялар, беделі жә не т.б. АМСК пен стационарлық кө мек дамуының халық аралық жә не отандық тә жірбиесі.
Медициналық мекемелерді басқ ару. Ауруханалық менеджмент спецификасы, басқ а да менеджмен тү рлерінен ерекшелігі. Медицинадағ ы корпоративті басқ ару. Халық аралық тә жерибе мен Қ Р тә жерибесі («Медицинский Холдинг» АҚ).
Денсаулық сақ тау саласындағ ы стратегиялық менеджмент негіздері. Ұ йымның стратегиялық мақ саттары мен миссиясы. Операционды менеджмент негіздері. Медициналық ұ йымның бизнес жоспары. Негізгі тү сінік, қ ұ рылымы мен қ ұ растырылу принциптері.
Медициналық ұ йымның қ аржылық менеджмент негіздері. Оның ерекшеліктері. Қ аржылық анализ туралы жалпы тү сінік. Медициналық мекеменің бюджеттелуінің негіздері. КГЗ тү сінігі (клинико-затратных группах). Аұ параттық менеджмент. Медициналық мекемелерді басқ арудағ ы IT – технологиялар. Медициналық маркетинг негіздері. Оның ерекшеліктері, басқ а маркетинг тү рлерінен айырмашылығ ы. Заманауи медициналық мекемелердің қ ызметіндегі маркетинг ролі. Медициналық мекемелердегі сапа мен қ ауіпсіздікті басқ ару негіздері. Риск-менеджмент негіздері. Медициналық мекемелердегі сапа мен қ ауіпсіздік сұ рақ тарының ө зара байланысы. Аккредитация стандарттары (EFQM, JCI). Халық аралық жә не отандық тә жерибе. Клиникалық протоколдар мен нұ сқ аулар. AGREE Технологиясы. Денсаулық саласындағ ы технологияларды бағ алау (HTA –Health Technology Assessment). Бағ алау кезең дері. Клиникалық жә не экономикалық тиімділігі. Технологияларды бағ алаудың ә леуметтік жә не этикалық аспектілері. Халық тың қ артаюының медико-ә леуметтік жә не экономикалық аспектілері: осы ү рдісті басқ арудағ ы Қ азақ стандық жә не дү ние жү зіндегі тә жірибесі. Осы мә селені шешуге жұ мылдырылғ ан қ ұ рылымдар мен ресурстар.
| Медико ә леуметтік тұ рғ ыдағ ы егде жастағ ы адамдардың қ ажеттіліктерін бағ алау. Арнайы қ ызметтер мен ведомстволардың жә не қ оғ амдық ресурстарды жоспарлау. Гериатриялық жә не паллиативті кө мек кө рсетуді ұ йымдастыру.
Тә жіребиелік сабақ тардың, студенттердің оқ ытушылармен жү ргізетін ө зіндік жұ мысы мен студенттердің ө зіндік жұ мыстарының тематикалық жоспары.
|