Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Концепция игры.
|
|
Сформировать навыки определения налоговых обязательств хозяйствующих субъектов в соответствии с нормами действующего законодательства с целью овладения технологиями управления налоговой эффективностью бизнеса. Деловая игра дает возможность смоделировать работу предприятия. В процессе деловой игры определяется сфера интересов участников игры в соответствии с видами экономической деятельности (ОКВД) и разрабатывается бизнес-план.
Участники деловой игры.
Деловая игра проходит среди студентов одной группы, которые разбиваются на команды (не более 5 команд). Способы формирования команд: жеребьевка, случайный выбор, взаимные симпатии и другие.
4. Ожидаемые результаты:
- получение навыков работы с налоговым законодательством;
- овладение навыками работы с методическими рекомендациями Федеральной налоговой службы РФ, Письмами Министерства финансов РФ по применению соответствующих глав Налогового кодекса РФ;
- овладение методикой определения совокупной величины налоговых обязательств в соответствии с организационно-правовой формой и с выбранным налоговым режимом;
- овладение технологиями управления налоговой эффективностью бизнеса.
Критерии оценки участия в деловой игре
За участие в деловой игре студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
| № | Наименование критерия | Оценочная шкала (в баллах) |
| Качество анализа вариантов осуществления хозяйственной деятельности в соответствии с организационно-правовой формой и с выбранным налоговым режимом | от 0 до 10 | |
| Качество защиты избранного варианта: умение излагать основные положения, аргументировано отстаивать точку зрения, воспринимать противоположные, отвечать на вопросы оппонентов | от 0 до 5 | |
| Точность соблюдения регламента | от 0 до 5 | |
| Активность команды во время групповой работы | от -3 до +3 | |
| Активность команды как оппонента при обсуждении вариантов других команд | от -3 до +3 | |
| Умение вести дискуссию | от -3 до +3 | |
| Несоблюдение регламента: игровой командой докладчиком | -3 -1 | |
| Итого | от -12 до 29 |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
| Количество баллов | Оценка | Зачет |
| от 20 до 29 | Отлично | Зачтено |
| от 10 до 20 | Хорошо | |
| от 0 до 10 | Удовлетворительно | |
| от- 12 до 0 | Неудовлетворительно | Не зачтено |
Тема 5.Объекты налогообложения и налоговая база, их обоснование для целей налогового планирования и прогнозирования