![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Артефактом называется
- предмет или явление, целенаправленно созданное человеком; - предмет или явление, естественно возникшее в ходе истории; - любой предмет, добытый в результате раскопок.
Контркультура – это - культура, вышедшая за пределы национальных границ; - культура, находящаяся в оппозиции к традиционной культуре. Проблемно-поисковая часть: Модуль 2 1. Прокомментируйте высказывание: «Человек настолько несчастен, насколько он сам себя считает таковым» (Сенека). 2. Какова роль законов диалектики в научном познании? 3. Какова связь между сознанием и языком? 4. Назовите древнегреческих философов, которые уделяли большое внимание анализу понятия «бытие». 5. Какие основные элементы входят в структуру сознания? 6. Что такое природа в контексте понятия «бытие»? Укажите ее уровни. 7. Почему глобальные проблемы стали наиболее актуальны в эпоху современности? 8. Какие существуют альтернативные формы мышления по отношению к диалектике и в чем их сущность? 9. Прокомментируйте высказывание: «Для того чтобы жить в одиночестве, надо быть зверем или Богом» (Аристотель). 10. Назовите основные виды социального прогнозирования. 11. Укажите основные методы научного познания. 12. Прокомментируйте высказывание: «Ученый – это не человек, дающий правильные ответы, а человек, задающий правильные вопросы» (Клод Леви-Стросс). 13. Раскройте специфику экспликации понятия «бытие» в разные периоды европейской философии. 14. Опишите категорию «материя» и укажите формы ее существования и атрибуты. 15. Прокомментируйте высказывание: «Мы узнаем истины не разумом, но сердцем» (Блез Паскаль). 16. Приведите понятие, противоположное термину «бытие». 17. Прокомментируйте высказывание: «Сохранять тело в добром здравии – это долг каждого, иначе мы не сможем сохранять наше сознание ясным и спокойным» (Будда). 18. В чем состоит различие между цивилизацией и культурой? 19. В чем заключается проблема создания искусственного интеллекта? 20. Прокомментируйте высказывание: «Тот, кто не научился жить, довольствуясь малым, всегда будет рабом» (Гораций). 21. Укажите – какие элементы выделяют в структуре культуры? 22. Прокомментируйте высказывание: «Нет такой проблемы, которая могла бы противостоять штурму упорного размышления» (Вольтер). 23. Почему человек является биосоциальным существом? 24. Какие глобальные проблемы современности существуют? Доказательная часть: Ответы на тесты Модуля 2 2.1 – объективную и социальную реальность; 2.2 – движение, пространство, время; 2.3 – механическое, физическое, химическое, биологическое, социальное; 2.4 – пространство; 2.5 – Гераклита и Демокрита; 2.6 – в различных ситуациях различно, но приоритет за социальным; 2.7 – да; 2.8 – «человек» характеризует биосоциальную сторону людей, «личность» – социальную;
|